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자료
* 서울대학교 지리학과 박수진 교수님 수업 자료
<참고 사진과 그림>
1. 석호의 생성
2-1 석호의 생성 2-2 석호의 생성
3-1. 한국의 석호 3-2. 한국의 석호
3-3. 3-4. 3-5
4. Saudi-Arabia의 JEDDAH호
4-1.jeddah coast 4-2. jeddah city
5. Bardaweel Lagoon Protectio
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3. 윈스턴 처칠
Ⅵ. 영국(잉글랜드)의 교육제도
1. 교육목표
2. 학교제도
1) 취학전 교육(Pre-school Education)
2) 초등교육(Primary Education)
3) 중등교육(Secondary Education)
4) 고등교육(Post-school Education)
3. 교육과정
4. 교과서
참고문헌
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자료>
www.nintendo.co.kr
www.dcnews.in
www.seri.org
www.lgeri.com
www.kdi.re.kr
www.wiihaveaproblem.com
www.gamedonga.co.kr
www.hankyung.com
www.fnnews.com
닌텐도 이야기 - 김영한, (주)한국경제신문, 2009
닌텐도의 비밀 - 데이비드 셰프, 이레미디어, 2009
2008 해외 디지털콘텐츠
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방송사업법
7. 미디어법 개정의 문제점
1) 미국의 우민화 사례
2) 미디어를 장악하게 된 자본 세력에 이득
8. 미디어법 개정 이후의 전망
1) 변경된 미디어법의 주요내용
2) 방송사 M&A 가능성 여부
3) 준지상파 다채널 시대
참고자료
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자료가 많은데 외국어 공부를 하지 않는다는 게 말이 안되는 것 같다.
싫든 좋든 지금 추세로 보아 영어는 필수적이다.
이런 싸이트를 알게 되었으니 영어 학습의 공간으로 많이 활용하여야 겠다.
이 수업이 없었다면 나는 지금도 영어공부
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교육지원센터, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원정보소양인증제의 개념
Ⅲ. 교원정보소양인증제의 목적과 필요성
Ⅳ. 교원정보소양인증제의 인식 실태
Ⅴ. 교원정보소양인증제의 사례
1. 교육소프트웨어진흥센터의 인터넷 실용능력 평가와
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학습실, 그리고 체육실로 마련하였다. 또한 도서실과 예절실, 어학실, 시청각실, 가사실 등의 특별실 등을 활용하여 보육과 교육활동이 효율적으로 이루어지게 하였다.
방과후 보육실 (행복의 방) : 유휴교실 1실
- 활동 시작을 위한 학생들
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교수 ․ 학습 방법
Ⅲ. 사회과의 학습 요소, 내용의 선정 및 조직
Ⅳ. 대단원의 지도 계획
Ⅴ. 본시 교수 ․ 학습 계획
Ⅵ. 본시 교수 ․ 학습 계획안
Ⅶ. 판서 계획
Ⅷ. 형성평가
Ⅸ. 모둠 학습자료
Ⅹ. 학습자료
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학습의 객체화 : 학습목표, 내용, 평가를 갖춘 최소 학습단위로 나눠 콘텐츠 공유 및 유통 활성화 촉진
- 스토리텔링 : 전체 학습과정에 스토리를 가미하여 살아있는 학습이 되도록 학습효과 측면을 강조한 스토리텔링이 교수설계에 많이 반
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교육 자료도 시각장애인을 배려하여 제작되어야 한다. 점자 도서, 오디오북, 디지털 텍스트 등 다양한 형식의 자료가 필요하며, 이러한 자료는 서로 연계되어 있어야 학습 효과가 극대화된다. 예를 들어, 전자 기기를 활용하여 텍스트를 음성
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