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전문지식 26,494건

을 때 어떻게 대처할지에 대해 토론하는 시간도 마련했다. 즉 마음을 열고 타인의 입장에서 생각하는 훈련을 시켰다. 토리선생은 성교육을 통해 자기 자신의 소중함을 아이들로 하여금 알게 하였다. 결론 - 토리 선생님은 헌신과 사랑으로 정
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  • 등록일 2006.05.30
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방법이다. 8. 학생들에게 부족한 사랑 후원 신뢰 자기 가치를 제공해야 한다. 그러면 그들은 더욱 강하게 생존할 것이다. Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 교육적 조치 1. 금붕어 사건(첫째 날, 1월 8일) 2. 셋째 날 3. 처음 한 달간 4. 2월 마지막
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  • 등록일 2006.06.10
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방법, 한기정, 교육과학사, 1996 1. 장애유아 사회․정서발달 특성 (1) 유아의 심각한 사회적, 정서적, 행동적 문제 (2) 정서 ․행동장애 아동들의 행동사례 2. 사회․정서적 기능 지도를 위한 중재전략 (1) 놀이 (2) 행동수정 (3)
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  • 등록일 2013.09.30
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토리선생님께 바치는 쉴라의 시에 대해 사람들이 많은 의문점을 던져 쓰게된 이유도 있다고 한다. 난 쉴라의 시를 읽고 감탄하지 않을 수 없었다. 나는 쉴라보다 시를 더 많이 배우고 공부하였지만 정작 시를 쓸 줄은 몰랐기 때문이다. 하지만
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  • 등록일 2008.10.25
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하고 오늘 학교 일정설명해 주고 마지막은 다 함께 노래로 끝을 맺는다. 이야기속의 등장인물 소개 주인공 쉴라의 가족소개 및 생활환경 토리 선생님의 교육적 접근기법 알아보기 토리 선생님의 특수아동 다루는 방법 감 상 문
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  • 등록일 2007.09.23
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논문 111건

방법 ………………………………………………………………………… 42  1. 연구 참여자 ……………………………………………………………………42  2. 자료 수집 ………………………………………………………………………45  3. 자료
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  • 발행일 2014.01.14
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이론적 배경 2. ‘체벌’의 이론적 배경 Ⅲ. 쟁점 분석 1. ‘인권’을 존중하는 ‘체벌’의 가능성 2. ‘체벌’의 실제 교육적 효과 여부 3. ‘체벌’을 대체할 수 있는 교육방법들 Ⅳ. 요약 및 결 론 참고문헌
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  • 발행일 2011.04.05
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교육적 요인 3. 가정적 요인 4. 개인적 요인 Ⅳ. 연구 방법 제 1절 연구의 대상 및 연구 기간 제 2절 연구 도구 Ⅴ. 연구의 결과 및 해석 제 1절 연구의 결과 및 논의3 1. 응답자의 일반적 특성 2. 학년에 따른 집단 따
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  • 발행일 2008.10.25
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방법 (1) 존 듀이의 사상적 배경 (2) 존 듀이의 교육사상 ① 기본적 철학 ② 교육 사상 ③ 듀이와 진보주의 (3) 존 듀이의 교육방법 2. 존 듀이의「실험학교」의 운영 (1) 교육적 실험의 배경 ① 시대적 배경 ② 사상
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  • 발행일 2009.11.09
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선생님들의 시간으로 만들었다. 특히 선생님들이 이에 집중할 수 있도록 평가도 줄이고, 상담 담임도 학급 담임으로 통일하고, 문서도 간소화 하여 교육 활동에 대한 학부모의 결합도 강화 하였다. 이를 통해 수업시간에 자는 학생들이 사라
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  • 발행일 2014.06.30
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취업자료 351건

방법의 혁신과 개선을 위해 노력할 것입니다. 화학 교육에는 시대에 맞는 새로운 교육 방법과 도구를 적극적으로 도입하여 학생들의 학습 효과를 극대화하고 흥미를 유발하는 방법을 개발하고자 합니다. 이를 위해 교육학과와의 협업을 추구
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  • 등록일 2023.07.06
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방법에 대한 꾸준한 연구와 노력이 요구된다고 생각합니다. 또한 아이들을 독자적이고 능동적인 존재로 보며 아이들의 자아실현을 위하여 교사가 조력자 역할의 책임이 있다고 생각합니다. 그리고 무엇보다 사랑으로 아이들을 품고 가르치
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  • 등록일 2016.06.23
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선생님 기간제자기소개서 자료는 사회교사에 최적화된 자기소개서 작성방법과 함께 실제 예문이 수록되어 있어, 자기소개서를 처음 쓰는 분들에게 훌륭한 나침반이 되어줄 자료입니다. ▶ 이 사회교사 자기소개서&사회선생님 기간제자기
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쓰는 노하우 공개 ♦ [2014최신][역사교사기간제자소서합격예문+기간제자기소개서전략][역사선생님자기소개서쓰는방법][역사교사기간제자기소개서예문][역사교사기간제][역사교사기간제자소서][역사교사사립학교자소서]
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  • 등록일 2014.01.31
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선생님의 말씀에 잘 따라주었습니다. 소통과 교육이 함께 잘 어우러진 결과라 생각합니다. 학교 안에서 아이들을 돌아보고 나니 순수하고 착한 학생들을 사랑하지 않을 수 없었고 그 학생들의 미래에 큰 힘을 줄 수 있는 그런 교사로 오랫동
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  • 등록일 2015.04.10
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  • 직종구분 교육 강사직
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