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교육정책 결정 절차를 문서화관례화해야 한다
정책결정 절차가 법규 또는 행정편람 등으로 제시되면, 조급한 정책 실현이나 정책결정 및 집행상의 반발을 방지할 수 있는 효과가 있다.
3. 정책결정이나 집행상에서 협력과 조정을 이루어야 한
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교육 정책의 개념
Ⅲ. 교육 정책의 특징
1. 현실문제 해결방안으로서의 정책
2. 통합 학문적인 지식과 분석기법의 적용
3. 연구절차와 정책결정의 유사성
4. 정책형성의 집단적 성격
Ⅳ. 교육정책 평가의 활용
Ⅴ. 결론
참고문헌
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정책결정자와 여타의 이해관계자들의 노력으로 해결할 수 있는 문제이기 때문에 우리는 교원평가제의 실시에 대하여 찬성하는 입장이다.
Ⅴ. 참고자료
· http://www.hallailbo.co.kr/ 교사평가제도 전면 실시 한라일보 2007-10-25
· 교육평가제와 관련
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정책 수립과정에 영향을 주는 교육체제의 환경적 요인임.
② 정책 결정자
정책 결정자의 개성, 전문적 지식, 가치관, 태도, 과거 경험, 통찰력, 판단력 등은 정책결정에 영향을 주는 또 하나의 요인임.
③ 대통령
국회가 정책의제 설정 및
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정책의 심의 결정 및 합법화 단계로서, 최종적으로 선택된 대안
이 소정의 정책결정 혹은 입법화의 절차를 거쳐 공표됨으로써 하나의 정책으
로 합법화되는 과정을 의미한다.
* 참고문헌
- 신현석, 한유경(2007). 교육정책의 이론과 실제. 서울:
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