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자율과 통제의 연속선 개념지도 2. 교육형식과 교육기회의 다양화 지도성 3. 체제사고적 교육경영의 지도성 4. 현직연수의 교원 지도성  1) 교원연수에 대한 교원 기대  2) 현직연수의 기능  3) 현직연수 방법의 원리 5. 수준별 집
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통제 4. 수임자로서의 교장 5. 학교장에게 요구되는 새로운 역할 - 참여와 자치를 위한 조정자 Ⅵ. 한국 학교장의 역할 사례 1. 최고경영자로서의 역할 2. 인사관리자로서의 역할 3. 학교교육혁신자로서의 역할 Ⅶ. 학교장의 자율성 보
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지도성 이론 Ⅳ. 학교경영의 조건 Ⅴ. 학교경영의 체제 1. 조장적 성격 2. 수단적 성격 3. 민주적 성격 4. 독자적 성격 Ⅵ. 학교경영의 실태 Ⅶ. 학교경영의 활성화 사례 1. 추진 1) ICT 활용을 위한 교육정보인프라를 고도화하였다 2)
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교육조직도 이와 같은 조직 특성을 보여줌. 3. 이완조직 : Weik의 이완조직 개념. Meyer와 Rowan도 학교의 중심적 활동인 수업이 조직구조의 통제로부터 벗어나 있 음을 지적. 학교는 이완조직의 측면에서 신뢰의 논리에 의해 운영되어야 함. 4. 이
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교육행정학회 이기우(1998) - 교육자치와 학교자치 및 지방교육행정제도, 한국지방자치학회보 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 학교자치의 개념 Ⅲ. 학교자치의 기능 Ⅳ. 학교자치의 중요성 Ⅴ. 학교자치의 주체 1. 교사회 : 교육의 전문성과 책무성
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논문 538건

교육청을 교육. 문화시설로 개편 다) 지역교육청은 ‘장학청’으로 개칭하여 지역의 교수 학습 지원센터 역할 수행 < 교육 인적 지원부 - 행정 문서 > <그림2> 학교 프로그램의 다양화와 새로운 학교 운영 체재 < 직접적 요인> <
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  • 발행일 2010.12.27
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교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론 연구의 목적 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 학교폭력의 개념 2. 학교폭력의 발생배경 2.1 가정적 배경 2.2 학교적 배경 2.3 학교적 배경 3. 학교폭력의 현황과 실태 3.1 학교폭력의 현황 3.
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  • 발행일 2008.10.21
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기회나 정보제공을 확대할 수 있는 효과를 가져다 줄 것이라는 결론을 도출 할 수 있다. -참고 문헌- 김덕준. (1999). 주인-대리인 이론에 입각한 관료제의 분석 :관료제의 통제를 중심으로. 『사회과학연구』, 18: 301-317. 정윤길. (2002). 공공조직
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  • 발행일 2010.09.10
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개념 ………………………‥…………4 1) 실질적의미와 형식적의미의 경호업무………………4 2) 경호의 작용 ……………………………………………5 2. 경호무도의 정의 ……………………………………6 3. 경호무도의 가치 및 특성 …
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  • 발행일 2011.09.16
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교육훈련 V. 지방정부의 혁신과제                           1. 지방인사기관의 개선
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  • 발행일 2010.10.28
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취업자료 656건

정책 연구 등 다양한 업무를 수행하며 전문성을 키웁니다. 그리고 청소년지도 관련 자격증(청소년지도사, 청소년상담사 등)을 취득하여 전문성을 강화해 나가겠습니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 학업계획 4. 졸업 후 진로계획
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체제에서의 입시경쟁으로 너무 많은 낭비를 해왔다. 발상을 전환할 때다. 1. 고교등급제란 도대체 무엇인가? 2. 최근 고교등급제가 사회적인 문제로 드러난 이유는 무엇인가? 3. 1차 수시전형 결과에 대한 대학별 입장 4. 고교등급제
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지도하는 자세도 항상 갖추고 있어야 합니다. 저는 돌봄전담사로 일하는 동안 이러한 점을 명심하고 아이들을 케어해왔고, 학교와 학부모들에게 나름으로 그런 노력을 인정받았습니다. 제게 돌봄전담사로 일할 기회를 주신다면 제가 그동
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교육 현장에서의 실질적인 적용 가능성이 높습니다. 수학 교육자들은 이 연구를 통해 효과적인 동기부여 전략을 개발하고, 학생들의 학습 동기를 증진시키는데 활용할 수 있을 것입니다. 또한, 교육 정책 결정자들은 이 연구를 통해 수학 교
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교육기관간에 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설치 운영하는 일이 필요하다. <한국의 평생교육정책> <한국 평생교육법의 문제점> <
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  • 등록일 2007.11.26
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