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에 반대하는 의견을 제시해도 늦지 않다. 후에 교원평가제가 옳지 못한 제도라고 생각된다면 지금처럼 일부가 반대하지 않고 모두가 반대할 것이다. 사회적 변화에 따른 요구 사항에 맞게 학생들에게 교육시킬 의무가 있는 교사들이 변화에
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교육근무평정제도에 대한 논문과 기사를 찾아보니 매우 다양한 주제가 있었고, 이러한 연구가 시사하는 바가 많다는 판단 하에 3가지 논문을 선정해서 비평의 글을 작성하게 되었다.
연구논문은 “교원능력개발평가제의 집행요인분석”을
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원칙을 유지해 나갈 것임
학교평가는 학교구성원 전체 및 기관에 대한 평가임
평가결과의 피드백 및 능력개발 지원은 동 제도 도입의 주된 목적임 < 교원평가제도 >
◉ 내 생각 ◉
◉ 교원평가제도에 관한 자료 ◉
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교원임용제도도 개편이 필요하다고 본다. 우수인재 유치양성을 통한 교사의 질 제고라는 기본원칙 하에 사범대는 목적형으로 육성하는 것이 바람직하며 각 대학에 난립되어 있는 교사양성 체제의 관리를 위해 교사양성 표준교육과정을 개발
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생각이 듭니다. 현재의 교원근무평정제도가 문제점을 가지고 있는 만큼, 이 제도의 개선을 통해 부적격 교사나 인사제도를 평가하고, 교원평가제의 평가 전반에 걸친 교사, 학생, 사회적 합의를 통해서 교원의 전문성 신장과 함께 교육을 받
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