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교육연구, 한국진로교육학회, 1997
◎ 조병록, 중학생의 진로의식에 관련 조사 연구, 청주대학교 행정대학원 석사학위논문, 1994
◎ 청소년 진로상담자료집, 시립 문래청소년회관, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로지도(진로교육)의 개념
Ⅲ. 진로지
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교육과정은 학교위원회와 학부모회의에 제출되어 자문을 받아야 한다.
참고문헌
곽병선 외, 교육과정 2000 총론안(I) : 유치원, 초등학교, 중학교 교육과정 총론안, 1996
미국교육개혁소개, edunet, 교육부, 해외교육
백종억, 주요국의 교육행정제
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교육, 서울교대 미술교육연구회 옮김, 1995
2. 한국 초등 미술 교육학회 《초등학교 미술과 교육학》 교육과학사, 1997, 서울
3. 김춘일저 《아동미술론》 미진사, 1985, 서울
4. <DBAE를 응용한 초등미술 프로그램 개발연구>1998년 8월청주교육대
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론
Ⅱ. 하이퍼미디어의 구성요소
Ⅲ. 하이퍼미디어의 교육적 지원
1. 평생교육의 지원체제
2. 사고와 의사소통의 도구
3. 정보전달의 도구
4. 학습능력신장의 도구
5. 내재적 학습동기유지의 도구
Ⅳ. 하이퍼미디어의 교수학습 지원
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교육방법 비교 설명
브루너(Bruner)의 지식의 구조론의 교육방법은,
- 소수의 근본적인 개념 혹은 주제를 강조
- 단일교과 내에는 단일학문으로 제한하여 조직
- 문제 해결을 강조하는 시험지를 사용
- 실험실과 같은 일차적인 자원을 널리 사용
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교육에서 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 의사결정(Decision making)의 개념과 필요성
1. 의사결정의 개념
2. 의사결정의 필요성
Ⅲ. 의사결정의 유형
1. 정형적 결정과 비정형적 결정
2. 개인적 결정과 집단적 결정
3. 사적 결정과 조직적 결정
4. 전략적
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코너학습
3. 토픽 (Topic)
4. 토론학습
5. 지그소우(Jigsaw)학습 - 협력학습
6. 프로젝트(Project)학습
7. 팀 티칭 (Team Teaching)
8. 신문을 활용하는 재미있는 학습 (Newspaper In Education)
Ⅷ. 향후 열린교육의 발전 과제
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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교육', 법과 사회 9호(1994 상반기), 63면 이하
법원행정처, '법조인양성제도 연구보고서', 사법정책자료 제8집(1992), 164면 이하
법원행정처, '법조인력 양성에 관한 각국의 제도 비교', 1995
이시우, '독일의 법학교육의 현황과 전망', 고시계 460호(1
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조직에서 제공하지만, 발전은 자기가 해야한다.
참고자료 및 문헌
전략적 윤리적 인사관리 - 이진규
현대의 인사관리 - 권순일
신인적자원관리 - 이재훈, 이종준
인사관리론 - 홍신의, 김기석
신인사관리 - 박경규
근로자 교육훈련의 모든 것 -
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교육목표가 무엇인가를 설정하는 것도 교사와 학교의 역량에 기인하며, 적절한 학습경험을 설정하고 조직하여 학생의 학습효과를 높여 교육목표를 달성하는 것 또한 지극히 교수자에게 책임을 기대고 있는 이론이라 할 수 있다. 이 같은 공
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