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행정기관 위주의 혁신활동, 단위학교 혁신활동 미흡
- 교원 · 학부모 등 내 ․ 외부 고객의 만족도 저조 Ⅰ. 학교혁신이란?
1) 필요성 2) 의의 3) 영역 4) 방법
Ⅱ. 우리나라의 학교혁신 계획
1) 서울교육청 2004년, 2005년, 2006년도의 추
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(4) 학교조직은 통제의 편의상 관료주의적이며 합리적이다.
7) 사회문화적 교육사회학 이론(Sociocultural approach) ; M. Mead, N. M. Henry, R. L. Shinn
- 교육현상과 문화현상은 서로 독립된 별개의 실체가 아니라는 점을 강조한다. 따라서 사회문화적 교육
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교육방법 및 교육공학, 학지사, 2003.
3. 변영계 외, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2000.
4. 이무근 외, 실기교육방법론(개정판). 교육과학사, 2000.
5. 이옥화 외, 컴퓨터교육4ㆍU, 교육과학사, 2003.
6. 이태욱, 컴퓨터 교재 연구, 도서출판 좋은소프트
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교육훈련기관, 문화기관, 의료기관, 제조기관
행정권의 직접적인 행사를 임무로 하는 기관에 부속하여 그 기관에 부속하여 그 기관을 지원하는 행정기관을 말한다. Ⅰ. 행정조직법의 의의와 특색
1. 의의와 법적 성질
2. 현대행정조직
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조직의 특성 중 전문적 특성을 말해 주고 있는 것은?(서울초등보수교육대상자선발, 99. 10. 31)
① 연공 서열에 의한 승진 제도
② 학교 경영의 효율화를 위한 분업 체제
③ 교수-학습 활동에 대한 행정적 통제의 곤란성
④ 교직 수행의 통일성
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교육면에서 신교육사상과 제도 및 방법의 수용, 소개를 통하여 국가생존을 위한 민족보전과 애국사사의 고취에 그 목적을 두었다. 【 삼국시대의 교육사상 】
1. 서론 ‘한국적인 것’의 의미
2. 불교의 전래와 형식적 교육
(1) 불교전
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교육대학원
김영훈·조동호·조민, 분단비용과 통일비용, 한국개발연구원
김홍식(1989), 한국 통일정책의 변천에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원
민주정의당(1982), 한반도 통일 정책과 구현방안 : 조국통일을 위한 책론보고서, 민주정의당
대
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조직은 <표-3>에서 보는바와 같이 가형, 나형 및 사회복지관에 따라 약간의 차이가 있다. 사회복지관 조직은 주민의 이용에 편리하도록 편성 운영되어야 하며, 필요한 경우 이사회의 의결을 거쳐 조정할 수 있다.
4. 민간 사회복지 행정조
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교육원
코메니우스 아카데미 교육론 세미나
-교사교육 : 부서에서 하는 것이 가장 효과적으로 좋다... 그렇게 훈련된자 세우는 것이 좋 다
행정의 과정
조직 = 운영
재정
균형이 맞을 때 운영이 잘 된다.
적극적 역 발상이 중요하다... 기념일...
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교육 계획안의 장점: 부모와 교사의 대화 원활, 견해차 좁히기, 특수교육 및 서비스 보장, 아동의 향상 정도를 결정하는 평가 도구
- 개별화 교육 계획안의 단점: 교사 업무 과중, 시간 소모⇒ 그러므로 체계적인 행정체계가 우선 마련
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