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에서가 아닌 사람과 사람으로서 학생들은 충분히 반성하고 느낄 수 있다. 나의 경험을 바탕으로 보아 나는 체벌만이 학생을 가르치는 것이 아니라고 생각하여 체벌에 대해서 반대한다.
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교육이 성립되는 이와 같은 상황에 근거를 두고 전개되어야 할 것이다.
참고문헌
* 교육개혁위원회(1997), 체벌의 개념
* 김동옥(1987), 교사의 학생체벌, 고려대학교대학원 논문
* 강대교(2002), 체벌의 교육적 효과와 부작용에 관한 연구, 한서대
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중요하다.
참고문헌
◎ 문용린, 유·초·중·고 인권교육과정 개발연구, 서울대학교 교육 연구소, 2003
◎ 박진석, 학교교육에서의 인권, 교권, 학습권의 위상에 관한 의견, 1998
◎ 인권교육분과, 땅콩 선생, 드디어 인권교육하다, 전국사회교사
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나도 교사로부터 인정을 받는 면이 있다고 생각하게 되어 부족한 점을 고칠 마음을 먹게 된다.
-參 考 文 獻-
김해미 「교사의 학생체벌의 정당성과 그 한계에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 1999
김귀옥 「교육권의 이론적 근거에 관한
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생각이나 감정, 권리와 의사표현을 존중하는 문화가 정착되지 않는다면 앞으로도 별이나 학대 등의 부당한 일들이 끊이지 않을 것이다.
참고문헌
가장 민주적인, 가장 교육적인 가르치는 민주주의를 넘어 | 오늘의 교육 총서
호야 외 | 교육
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교육에 관한 철학적 과정에서부터 프로젝트 중심의 교육과정 운영, 학교조직 등에 이르기 까지를 총괄하는 하나의 통합된 전체인 것이다.
본인이 생각하기에 프로젝트접근법에 비해 레지오에밀리아 접근법에서의 교사는 융통성, 순발력, 적
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중 “아니다”, “매우 아니다”라고 생각하는 문항에 대한 개선의견을 구체적으로 제시하여 주시기 바랍니다.
개별 전자 제품에 대한 질문
12. 귀하께서는 헤어 드라이어를 사용할 때, 머리카락에 물기가 적절히 빠진 다음에
사용하십니까?
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교육을 위한 가치지 제작 및 개발에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이대균송정원(1999), 유아생활지도, 양서원
이계학(1992). 초등학교 인성교육은 어떻게 할 것인가? 한국 초등교육학회 세미나 자료.
월간유아. (1997년 2월 ～ 2
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생각한다.
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장애인 권리 찾기 운동에 참여할 생각이 있다.
29
우리 지역의 장애인 재활센터나 복지센터에 관심이 있다.
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장애인과의 통합교육은 장애학생 뿐만 아니라 비 장애학생에게도 사회성 발달 측면에서 도움을 줄 것이다. ● 요
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생각한다. 초·중등 교육법 시행령 제31조 제7항에서 ‘교육상 불가피한 경우’는 해석에 따라 체벌을 제한적으로 허용하게 할 수도 있다. 그러므로 이 어구를 좀 더 다듬어서 명기하거나 삭제하여 체벌 허용에 관한 해석상의 논란이 발생하지
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21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32. 수학교육과
33. 컴퓨터교육과
34. 생명과학부
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생각이나 의견을 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험을 상황 · 행동 · 결과 중심으로 구체적으로 기술하시오. [500자 이내]
2. 최근5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며, 그것을 어떻게 극복하였는지 기술해 주십시오. [500자 이
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생각이나 의견이 상대방에게 성공적으로 설득했던 경험
3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움과 극복 방법
4. 직무 수행을 통해 문제 해결 능력을 발휘한 경험
5. 직장인으로서의 직업윤리에 대한 본인의 가치관
6. 용인도시공사에 가장 부
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교육과 관련된 정책 중 아는 것이 있나요?
5. 국가평생교육진흥원에 대해 알고 있나요?
6. 학점은행제와 독학학위제에 대해서 알고 있나요?
7. 학교교육학과에 대해 아는 대로 말해 보세요.
8. 체벌이 필요하다고 생각하나요?
9. 학교폭력에
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나 방식
4. 지원동기 및 포부
08. 참사랑노인복지센터 사회복지사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 포부
09. 장애인종합복지관 사회복지사 자기소개서 (9)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 본인을 가장 잘 표
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