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교육의 21세기 장기발전과 비전을 위한 전략모형 연구, 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육(평생학습)의 개념
1. 평생교육의 정의
2. 평생교육에 내포된 개념
3. 유사한 개념의 정의
1) 사회교육(Non-formal Education)
2) 성인교육(Adult-Education)
3)
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교육
1) 노인교육의 개념
2) 노인교육의 필요성
3) 노인교육문제의 실태와 현황
3. 사례들
1) 마포노인종합복지관의 교육, 여가 프로그램
2) 노인대학 - 덕명의숙의 사례 (www. silverschool.net)
4. 노인 여가 및 교육의 과제 및 전망
1) 여가에 관
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교육개발원, 2007년 교육통계분석자료집, 2007.
한국교육개발원, 한국교육의 미래와 선택, 창립 30주년 기념 학술대회 자료집, 2002.
한국교육개발원교육인적자원부, 각년도 교육통계연보.
한국교육학회, 이명박 정부의 교육정책 과제와 방향, 2008
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교육 프로그램개발, 한국여성개발원
김태현(1998) : 노년학, 서울 교문사
손석원(1984) : 한국노인교육이 노인생활에 미치는 영향, 숭전대학교 대학원 석사학위논문
이병준(1999) : 우리나라노인교육의 현황과 방향, 노인교육의 과제와 방향, 한림
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격상
+2 1. 참여정부의 정부조직관리 방향
2. 참여정부의 인력운용 현황 및 성과
3. 외국과의 공무원 규모 비교
4. 향후 정부인력 운용 계획
<별첨 1> 참여정부 인력증원 세부내역
<별첨 2> 참여정부의 정무직 변동 세부내역
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교육 프로그램
3) 환경보존과 관련된 세대공동체 프로그램
2. 유럽의 세대공동체 교육
1) 지방정부 프로그램
2) 노인 유럽연합회의 활동
Ⅶ. 한국형 세대공동체교육의 실천적 방안
1. 개방성(Openness) : 모든 세대에 대한 참여 기회 개방
1)
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교육적 가치
1) 아동에 대한 명확하고 깊은 이해
2) 동료 교사들이 협동하고 토론하여 적절한 학습지원
3) 학습지원을 위한 교사들의 전문적능력 성장
2. 학습자에게 주는 교육적 의미
3. 학부모 및 지역사회와의 관계개선에 공헌
4. 교실수
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교육행정정보시스템(NEIS)의 추진 전략
1. 표준화와 공동개발
2. 종합행정으로의 정보화 추진-정보화를 관련 법?제도 개선
3. 관련 부처와의 적극적 협조체제 구축
Ⅵ. 향후 교육행정정보시스템(NEIS)의 개선 방향
Ⅶ. 결론
참고문헌
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참여방안
가. 지역의 타 단체와의 네트웍(Network) 형성
나. 다양한 프로그램 개발과 프로그램의 고급화
다. 교육의 필요성
라. 교회의 여건에 맞는 사업의 선택
마. 교회의 폐쇄성으로 부터의 탈피
바. 체계적이고 과학적인 사회조사
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학교가 분열되어서는 안 된다는 생각을 공유하고 있다.
8) 우리의 학교 운동은 우리의 우정의 유대를 유지하고, 같은 방향으로 일하는 조직들과 협력하기를 원한다.
공립학교를 위한 일을 되도록 더 잘 하기 위해서, 그리고 교육의 현대화를
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