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과 도예, 목공 등 일하는 활동, 1인 1기 스포츠 활동도 교육과정에 포함돼 있다.
특히 세계화 시대에 적응할 수 있는 능력을 키우는 외국어 특화 국제학교로서 해외 초청 학생교육과 어학연수 등도 실시할 예정이다.
한편 지난 28일 순천시 금당
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학교 교육대학원 석사, 1996)
김대인 이현희 정성태, [인터넷을 이용한 문제은행 공동저작 및 능동적 원격 개별 학습 시스템의 구현], {교육공학연구 제14권 제1호} (교육공학회, 1998.6)
김선자, [구성주의에 의한 초등학교 사회과 수업 설계 및 적
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교육과정은 이러한 개성에 맞는 학교 경험을 제공하는 것을 의미한다. 학교는 계발할 준비가 되어 있는 재능의 종류를 평가해야 하고 현실적 한계 안에서 노력을 시작해야 한다. 무용이나 사회적 지도성을 지닌 아동을 상당한 수준으로 교육
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과를 정당화하기 위한 자료 제시
3. 특별활동의 연구방향
특별활동은 영역이 타 교과에 비해 넓은 편 : 제약점인 동시에 장점
21세기 세계화, 정보화 사회를 맞아 초등학교의 특별활동은 과거 어느 시기보다 중요한
위치와 교육적 의미를 가
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교육의 활성화 방안], {현대이념연구} 제12집, 군산대학교 현대이념연구소, 1997.
김경동, [국제화와 지방화], {국제화 시대의 한국사회와 지방화}, 나남, 1994.
김국현, [통일한국의 미래상과 통일교육의 영역 및 과제], {사회과학연구}제2호, 한국
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과 교원자격을 갖춘 많은 전문 인력들을 잘 활용하고 쓸데없이 낭비되는 돈들을 최소화하여 교사의 대우도 중등교원 수준으로 높이고 업무도 줄이는 방법이 좋을 것이다.
6. 초등학교와의 연계성
유치원 기간이 정식 교육기간에 포함되는 1-6
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교 과정에 참여시키는 교육
(4)의무무상교육실시: 유아원 및 고등학교과정의 교육은 무상으로 한다
(5)치료교육담당자의 배치 : 치료교육을 담당하는 교원을 두어야 한다
4.제7차 특수교육과정 개정의 기본방향 및 중점사항
(1)기본방향: 21세
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교육 단계의 성인교육이 발전하였으며, 1980년부터는 고등교육 단계의 성인교육으로 발전하기 위한 '전 인민의 인텔리화' 정책을 추진하는 시기이다. 이 시기의 특징은 고등교육 단계에서 공장대학과 고등전문학교와 같은 성인교육 기관이 설
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교육행정 시스템
1. 교육행정정보시스템(NEIS: National Education Information System)의 의미
2. 추진 배경 및 필요성
3. 추진 목표
4. 추진 방향
Ⅲ. 본론: 갈등상황에 대한 고찰
1. 개인정보를 권력기관의 임의로 수집하고 활용하려는 사태의 발생
2.
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학은 1급 이상)의 어학실력이 필요하다.
일본어 자격증이 없는 경우 일본 대학들이 지정하는 국내 교육원에서 일정기간 일본어 및 일본문화 과정을 이수하면 ‘조건부 입학’이 가능하다. 일본 대학 중에는 현재 게이오(慶應)대학과 호세이(
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