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교육과 취업을 연계한 안정적인 정책을 내놓고, 기업은 인재 선발 기준의 폭을 넓히는 것이 바람직하다.
③ 과도하게 팽창된 사교육시장에 대한 엄격한 검증도 요구된다. 과연 올바르고 효과 있는 교육 프로그램인지 살펴 학부모가 사교육시
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프로그램
목표 1-1. “ 별칭짓기 ” -
목표 1-2. “ 나의 위치 ” -
목표 1-3. “ 내 얼굴 그리기 ” -
목표 1-4. “ 가치관 경매 ” -
목표 1-5. “ 나는 ○○ 이다 ” -
목표 2-1. “ 영어 동요 부르기 ” -
목표 3-1. “ 마니또 ” -
목표 3-2.
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교육학회지.
안소영, 이정희. (2023). 청소년의 학교폭력 경험과 여가활동 참여가 공격성에 미치는 영향: 자아존중감의 매개 효과. 한국교육학연구회지. 레크리에이션활동지도 2024년 1학기 기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 오늘날 청소년
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분
1년차
2년차
3년차
계
비 고
논 문
SSCI/A&HCI
SCI
1
1
1
3
KCI
2
2
2
6
연구비(입금액)
특 허
(등록)
국 제
1
1
1
3
국 내
2
2
2
6
기술이전(금액)
기 타
□ 향후 3년간 연구계획표
9 - 8
결의
전문교육인으로
최고의 학과 육성
“變化와 革新은 선택이 아닌
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교육과정과 교과(개정판), 김수천, 교육과학사, 2004
14. 교육과정 이론, 이홍우·유한구·장성모, 교육과학사, 2004
15. 교육과정학의 이해(역사적 접근), 박승배, 양서원, 2003
16. 창조적 지식기반 사회를 위한 학교 교육과정론, 김경자·조경원·임
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교육기회를 제공하며 성욕, 친밀, 일에 대한 가치와 태도를 전달한다고 보았다. 인간의 심리발달은 생물학적 성숙과정의 요구와 일상생활 중에 직면하는 사회의 요구 및 사회적 압력 간의 상호작용에서 비롯되는 것으로 간주되었다.
다섯째,
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분명하다. 1. 서론
2. 4차 산업혁명의 이해
3. 교육의 변화와 필요성
3.1. 디지털 기술의 활용
3.2. 창의력 및 문제 해결 능력 강화
3.3. 평생 학습의 중요성
4. 진로 준비 및 직업 세계의 변화
4.1. 새로운 직업의 등장
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학교에서 진로적성검사라는 이름으로 교내에서 단체로 검사하는 것은 단지 가볍게 치러질 수 있는 형식적인 검사에 불과했다. 초, 중, 고등학교 단계에서 진로 상담/검사하는 분야에 관한 교육을 함으로써 이러한 진로심리검사들을 통하여
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교육실
- 인력 : 특수교사, 언어치료사, 물리치료사, 사회사업가, 심리치료사가 함께 담당
⑧ 필요한 시설 및 장비
- 교육공간, 시청작자료 및 기자재
⑨ 평가 : 교육 만족도 및 건의 사항에 대한 설문조사 1. 목표
2. 필요성
3. 프로그램
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프로그램
2) 프로그램의 목적
3) 프로그램의 목표
2. 프로그램의 이론적 배경
1) 청소년 자원봉사활동의 특성
2) 청소년 자원봉사활동의 교육적 가치
3) 선행 연구의 고찰
가. < 선행 시범학교 운영 결과>
나. 시사점
3. 청소년 자
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