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자폐증의 증상
1) 언어지체 및 언어결함
2) 사회적 관계의 문제와 어려움
3) 소리, 시각, 미각, 촉각, 후각에 대한 특별한 반응
4) 불균등한 발달능력
5) 의례적 행동과 동일성에 대한 고집
4. 진단
5. 치료
6. 욕구 및 문제점
7. 사
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장애아동의 정의
2. 장애아동에 대한 복지지원서비스
1) 공적서비스
2) 민간서비스
3. 장애아동에 대한 복지의 개선방향
1) 주기적 선별검사
2) 장애아동 치료교육 담당행정기관
3) 표준화된 검사도구 개발
4) 세금 혜택
5) 장애아동 치
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발달장애의 이해. 형설출판사.
김기홍 (2015). 특수체육의 정상화 및 특성화. 한국특수체육학회지.
홍기영(2009). 장애아동통합교육프로그램 개발 및 효과, 목포대 대학원.
김배운 (2017). 발달지체 유아의 자기표현 증진을 위한 미술치료 사례연구
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치료놀이가 자폐 유아의 사회적 행동변화에 미치는 영향, 한국아동심리재활학회2010
이양희, 특수아동을 위한 놀이치료, 한국특수교육학회, 1992 Ⅰ. 학습부진아동 놀이활동
Ⅱ. 자폐(자폐범주성장애, 전반적발달장애)아동 놀이활동
Ⅲ
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치료적 기법들을 사용한다. 이러한 치료적 접근에는 미술을 매개체로 한 놀이치료, 미술치료 등이 있다.
② 심리치료 대상자
구 분
선정기준
발달장애
* DSM -IV 에 의해 전반적 발달장애로 진단 받은 아동 중 부모교육 및 아동의 행동문제 개선
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치료 P/G
음악치료 프로그램을 통한 장애 아동의 정서 안정 향상
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2) 사업 결과의 활용 계획
학령기 장애 아동, 부모 대상 언어치료를 통한 장애아동 언어발달 촉진 프로그램을 통해 지역사회 참여 장애 아동 및 가족의 전반적인 삶의 질과 만
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문제가 있을 경우, 언어 발달에 심각한 영향을 줄 수 있으므로 난청 검사(청력 검사)를 받아보는 것이 좋다. 1. 자폐성 장애
2. 아스퍼거 장애(asperger disorder)
3. 실로암 사람들
4. 실로암 장애아동 재활치료센터
5. 인터뷰 내용
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, 퍼즐풀이, 퀴즈, 민속놀이 등
2. 협동학습을 활용한 통일교육
Ⅳ. 놀이기법
Ⅴ. 놀이자료
1. 놀이 자료개발의 중요성
2. 선행연구의 고찰
Ⅵ. 놀이프로그램
1. 놀이활동 프로그램(훈련도구)
2. 적응행동검사(측정도구)
참고문헌
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발달장애 아동의 상호작용행동 발달을 위하여 부모의 상호작용행동 발달을 고려하는 부모지원방법이 필요할 것으로 사료된다.
참고문헌
권도하(2013). 언어치료학개론. 물과 길.
박경호. (2016). 절충적 언어치료 부모훈련프로그램이 언어발달
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치료를 일시적으로 필요로 하기도 하다.
「참 고 자 료」
아동발달의 이해, 정옥분 지음, 학지사
http://www.child-mom.co.kr/
http://www.adongclinic.co.kr/ 아동기의 행동장애
자폐증
ADHD
품행장애
학습장애
먹기장애
틱장애
의사소통장
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