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세 가지의 성격구조를 형성하고 움직이게 하는 성적 에너지를 ( ) 한다.
→ 리비도(libido)
24. 조선시대 교육 사학과 성균관의 다른 점은 사학에는 ( ) 가 없다.
→ 문묘
25. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형에서 핵심은 명세적 교육 목표설정, ( ),
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http://ko.wikipedia.org/wiki/
- http://cafe.daum.net/book.anastasia/
- http://www.sunbeeschool.com/sunbee1/sunbee10.php?refferre=google&gclid= 1. 대안교육이란?
2. 대안 교육의 특징
3. 대안교육의 필요성
4. 대안교육의 문제점과 대안
5. 참고 자료
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능력과 태도 교육
사회생활에 있어서 연대적인 챔임을 진다는 정신을 가르침
일상생활 속에서 성문제를 찾아보고 문제 해결적으로 접근하도록 격려 성교육 개념 & 문제제기
주제 선정 이유
성교육 현황 & 문제의 원인
교육방안
결론
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한반도 통치
교육법령, 교과서 편찬등 전반적
교육행정 지휘, 감독
99
교회의 이론을 세운 자(교부)의
기독교 신학을 바탕으로 한 철학
90
관념론적 교육철학
100
교부철학의 원천, 중세 그리스도
사상가들의 철학체계 교육학개론 100문제
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를 할 수밖에 없는 건 맞다. 이 때 저자는 외국어를 공부할 때는 언어학자의 마인드로 접근하라, 고 조언한다. 이 말은 영어뿐만 아니라 다른 외국어를 배울 때도 가슴에 새겨야 할 말이다.
언제까지 초급 생활영어만 하다 끝날 것인가. 내 생
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지나치게 높게 평가함 학교는 무엇을 하는가?
- 학교의 기능
- 학교란
사회 현상 분석 & 이해
- 공교육의 붕괴
- 사교육 원인 구조 분석
- 사교육 문제 해결방안
- 왕따 문제
선진국의 교육현장
- 미국의 교육
- 독일의 학교교육
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기 위해 어떤 변화가 필요한가를 파악하는 것이다. 학교교육의 위기를 극복하기 위해서 지금 우리에게 요구되는 것은 한 마디로 말해서 변화하려는 의지와 변화할 수 있는 능력이다. 학교붕괴현상을 극복하기 위해서는 사회적 요구를 학생들
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문제
1. 지식의 원천의 다양화.
2. 사회가치관의 변화
3. 교사의 사회경제적 지위의 하락.
4. 제도적인 측면 1.교권이란?
2.왜 교권실추가 일어나는가?
(1)사회적 문제
(2)학교의 문제
(3)가정의 문제
3.어떻게 교권 실추을 막을 것인
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문제가 함께 다루어져야 할 것이다.
2.소망스러운 인간상
①심리적으로 안정된 사람이다. 심리적 안정은 인간성장의 바탕을 이룬다.
②도덕적으로 성숙한 사람이다.
③자아의식이 고양된 인간이다.
④계속적인 자기교육능력을 발휘하는 인간
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일선 대학에 좀 더 자율성을 보장하여 다양한 학생선발기준을 마련하게 하고 공정한 기준에 대한 평가만을 감독한다면 현재의 입시교육이 조금은 더 개선 될 수 있을 것이다.
Ⅳ. 결론
교육문제는 비단 오늘날의 문제만은 아니다. 다른 모든
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