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교육학 개론, 서울 교육과학사
김낙원(2002), 교원 근무성적평정제도 개선방안에 관한 연구, 아주대학교 교육대학원 석사학위논문
박종옥(1992), 교원근무성적평정제도의 타당성에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
박순애(2000),
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교육학 개론/이병진(문음사)
유승연(2001). 유치원과 초등학교 연계교육의 실태와 개선방안에 대한 초등학교 교사와 학부모의 인식 비교 연구, 인하대 교육대학원 석사학위논문
박문선(2000). 유치원과 초등학교 교육과정의 연계성에 관한 연구
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교육학 개론」, 박이정, 2005
김민경, 「한국어 능력평가 분석 및 대안:초급 평가를 중심으로」, 부경대학교 대학원 2003, 석론
장미숙, 「의사소통전략훈련이 한국어 학습자의 말하기 수행에 미치는 효과」, 이화여대 교육대학원, 2005, 석론
이
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교육학 개론-개정판>> 서울대학교출판부
김경배 김재건 이홍숙 (2005). <<교육과정과 교육평가>> 학지사
변영계 김영환 손 미 (2008). <<교육방법 및 교육공학-3판>> 학지사 Ⅰ. 농업교육과정의 개념
1. 교육과정의
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지도서, 국정교과서 주식회사, 2201
2. 교육부, 7차 교육 과정 해설서, 국정교과서, 2001
3. 로웬펠트, 브리테인, 인간을 위한 미술교육, 미진사, 1993
4. 전성수, 미술교육학 개론, 교육과학사, 1994
5. E,P 코헨, 아동 미술 교육의 실제, 미진사, 1994
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교육학 개론』, 교육과학사, 2000 < 인쇄매체와 방송매체에 대한 이해 >
1. 인쇄매체
2. 방송매체
<원격교육에서 인쇄매체와 방송매체의 특성>
1. 인쇄매체의 특성
2. 방송매체의 특성
<인쇄매체와 방송매체의 개발 및 활용전략>
1. 인
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교육학 개론, 서울; 삼지원
초등 국어 교육학회(1997), 국어 수업 방법, 서울; 박이정
천경록, 염창권 외(2001), 초등 국어과 교육론, 서울; 교육 과학사
■ 목 차 ■
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제 6·7차 국어과 교육과정의 비교
1) 성격
2) 목표
3) 내용
4)
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교육학 개론』, 서울 : 교육출판사, 1992.
2. 교육부, 특수학교(정신박약) 교육과정, 1990
3. 박화문 장선철 외, 『장애유아의 발달과 교육』, 서울 : 창지사, 1995.
4. 이효자 안영진 외, 『특수아동교육』, 서울 : 정일, 1998. 1. 교육기관
(1) 일반학
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을 통해서는 인류가 축적한 문화인 교육내 용을 교육할 수 없다는 한계에 직면하게 된다. 이러한 한계는 곧 형식 적 교육의 필요성으로 대두된다. 그러므로 형식교육과 비형식교육 의 도적 교육과 무의도적 교육 사이에 적절한 균형과 연속성
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문제
② 구조상의 문제
③ 가족기능, 역할, 가족관계 문제
④ 일시적 긴장, 상황적 위기
- 가족복지의 과제와 전망 : 최근 가족친화적, 여성친화적, 양성평등적 정책 및 행정체계 확립이 필요
참고문헌
권중돈 저, 사회복지개론, 학지사 2013
이
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