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교육도 예술성을 띠어야 할 것이다. 이런 의미에서 가르치는 일은 하나의 \'예술\'이고, 이러한 성격의 교육만이 궁극적으로는 가치적 경험을 수반할 수 있는 교육이 될 수 있을 것이다. 교육학개론 - 교육의 철학적 이해 요약정리입니다.
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교육의 방향, 과학교육
변창진 외(1996), 교육평가, 서울 : 학지사
서혜애 외 2인, 창의성 계발 교육의 실태와 전략 수립
오대섭(1985), 일본에서의 과학교육연구, 과학교육 7
(주)북스힐, 과학교육학개론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과교육(학습, 수업)
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교육은 전 인류와 세계의 복음화를 위 한 신학교육 이라 할 수 있다.
<참고문헌>
정영근 역, 2005, 교육학의 거장들, 하길사
이희경, 2006, 유아교육개론, 태영출판사
조성자, 2005, 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사
강희천 외 8인, 1992,
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6) 교수학습방법
7) 교사의 역할
3. 구성주의 교육과정 접근법
1) 개념
2) 주요이론가
3) 목표
4) 환경구성
5) 일과운영
6) 교수학습방법
7) 교사의 역할
4. 성숙주의 행동주의 구성주의 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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요약정리
* 보고서 후기..
☞ 참고자료
◈목 차◈
* 조사하게 된 동기
Ⅰ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥정신분석학(精神分析學)의 인간관
Ⅱ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥Freud는 누구인가?
Ⅲ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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학생, 학부모들이 교육에 대해서 어떻게 이해하고 행동하는지를 분석해 보면 바람직하지 못한 점이 너무나 많다. 그야말로 억지와 반항이 있고, 도취와 체념이 있으며, 지혜와 용기를 주는 교육철학적 확신이 안 서 있고, 교육사적 안목이 부
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education.korea.ac.kr/innwoo/curriculum/Ch4.htm
▶http://home.pusan.ac.kr/~ddalky/.repository/ddalky01/5059.htm
▶http://www.knou.ac.kr/~bdes/study/general/education.htm
▶http://wwwcs.dongguk.ac.kr/~maimura/pds/요약집/9급_교육학_핵....
▶http://user.chollian.net/~jy9891/thesis.htm ▣ 들어가
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정리하여 대집단 종합토론의 성과를 얻게 되는 방식이다. 신용주, 위의책, 311쪽
[그림4] Brain Storming
√ 참고문헌
배석영 외, 『미래사회를 위한 평생교육개론』, 양서원, 2007, 31~257쪽.
성낙돈 외, 『평생교육학개론』, 청목출판사, 2009, 11~233쪽.
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정의와 분류
Ⅲ. 각 영역별 보조공학 소개
1. 장애 영역별 특수교육 공학 분류
2. 장애영역별 보조공학 사진과 설명
3. 분야별 보조공학 사진과 설명
4. 보조공학 활용 사례
5. 보조공학기기 판매회사 사이트
Ⅳ. 요약 및 정리
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교육학의 지향』, 삼지원.
최현섭 외(1996), 『국어교육학개론』, 삼지원.
김명순(2003a), \"국어과 쓰기 교육과 쓰기 활동의 이해,\" 『교육과정연구』21권1호, 한국교육과정학회.
유성호(2005), \"국어과 교육과정에서의 국어과 교과서에 대한 비판
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