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교육철학 및 교육사, 양서원, 2006 이태영·이경희(2009), 유아사회교육의 이론과 실제, 서울 : 양서원 전해철, 유아교육기관의 현장학습 효율성 고양을 위한 연구, 경희대학교 석사학위논문, 2004 황정규 외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2008&nbs
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교육은 전 인류와 세계의 복음화를 위 한 신학교육 이라 할 수 있다. <참고문헌> 정영근 역, 2005, 교육학의 거장들, 하길사 이희경, 2006, 유아교육개론, 태영출판사 조성자, 2005, 유아교육의 역사와 철학적 이해, 창지사 강희천 외 8인, 1992,
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교육학개론」. 학지사 (2011) - 고영준. 「교육학개론」. 박영스토리 (2019) - 이혜진, 「루소의 자연주의 교육 사상이 현대교육에 미친 영향」. 인하대학교 교육 대학원 석사학위논문. (2008) - 한명희고진호. 「교육의 철학적 이해」. 문음사 (2015)
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교육평가의 이론과 실제, 형설출판사 2. 신동로 저(2007)교육과정 및 교육평가, 형설출판사 3. 강영삼 외 공저(2007), 새로운 교직과정을 위한 교육학개론, 교육과학사 4. 김진한 저(2007), 교사를 위한 교육학, 학지사 5. 신차균 저(2006), 교육철학 및
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교육을 하게 된다.(실생활 교육의 의미) ≪참고문헌≫ 박의수 외, 『교육의 역사와 철학』, 동문사, 1999 주영흠 외, 『신세대를 위한 교육학 개론』학지사, 2003 김영봉 외, 『교육학개론』서현사, 2005 정영근 외, 『교육학적 사유를 여는 교육
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교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원. 임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사. 송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사. 이형행(2008). 교육학개론. 양서원. 한명희, 고진호(2005). 교육의 철학적 이해. 문음사. 홍은숙, 이한규 외
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교육학1.hwp - 형식도야설 ▶http://www.ryu-box.com/1/로크의교육사상.doc ▶http://ermt.ewha.ac.kr/eeri/data3/국가수준교육과정개정에_반영.... ▶http://my.netian.com/~ybjm/교육학2.html ▶http://myhome.hanafos.com/~hope888/사회과의 성립 배경.htm ▶http://education.korea.ac.kr
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교육 II (pp. 411-431). 서울: 법경출판사. 교육부(1992). 국민학교 교육과정. 서울: 대한교과서 주식회사. 김성동(1996). 교육개혁과 열린 교육. 전국열린교실연구응용학회지, 4(1), 3-6. 김종서·이영덕 (1981). 교육학개론. 서울: 한국방송통신대학 출
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교육공학용어사전 편찬위원회(2005). 교육공학 용어사전 - 변영계 외(2007), 교육방법 및 교육공학. 서울: 학지사 - 박숙희, 엄명숙(2007). 교수-학습과 교육공학. 서울: 학지사 - 권성호(1998). 교육공학의 탐구. 서울: 양서원 * 현대 교육철학의 사
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교육학의 이해. 학지사. 김병성(1992). 교육사회학 이론신강. 학지사. 홍재호(1993). 교육사회학. 공주대학교출판부. 안병환(2003). 교육사회학. 교육과학사. 오욱환(2007). 교육사회학의 이해와 탐구. 교육과학사. 연세대학교 교육철학연구회 편(2000)
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