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교육이 필요하다고 생각하는가?
① 예 (예라고 응답한 학생은 4-1번으로)
② 아니오
4-1. 입학사정관제를 위해 어떤 사교육이 필요하다고 생각하는가? (복수응답 가능)
① 교과에 대한 심화학습
② 구술면접대비
③ 논술 대비
④ 예체능 관련 교
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교육의 본령을 스스로 저버리는 것.
- 실무 교육을 통해서 “입사”하는 데는 도움을 줄 수 있을지 모르나 입사 후 복잡한 현실을 인생의 전 기간에 걸쳐 헤쳐 나가는 데는 도움이 되지 않는다.
- “mismatch”의 근본원인은 한국의 대학교육이
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교육받을 권리를 침해 받았다고 할 수는 없을 것입니다.
그러나 이 사건에서는 이와 같은 특별전형이 아닌 일반학생들을 대상으로 한 일반전형에서 현행법령 및 교육인적자원부의 기본계획이 허용하지도 않고, 대학의 모집요강에는 어떤
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학원에서’라는 사회풍조 만연하다는 점이다.
3) 2008학년도에 반영될 고교내신 점수의 내용과 특징
(1) 학생부의 반영 비중을 높이고 수능의 영향력을 낮추자는 것이다.
(2) 수능의 개선이다.
(3) 학생선발의 특성화, 전문화 강화이다.
(4) 사
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양방향 오디오 및 비디오(화상회의 시스템) ------------------- 9
3. 컴퓨터 ------------------------------------------- 9
Ⅳ. 행정학과와 원격교육의 접목방법 ------------------------- 9
Ⅴ. 결론 및 제언 --------------------------------------- 10
◎ 참고 문헌 ◎
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교육과 성과만을 중시하는 사회풍조
3.2 단시간 내에 평가하기에만 편한 입시문제를 출제
3.3 자신의 역량을 충분히 발휘하기 보다는 틀에 박힌 그림을 그림
4. 창조적 예술을 위한 입시제도의 변화 방향
4.1. 사회적 차원
4.2. 학교적
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교육기관으로, 입학자격은 대학과 같으며, 수업연한은 2년 또는 3년이고 학과가 주어진다. 고등전문학교는 대학이나 단기대학과 달리 중학교 졸업자를 입학대상으로 하고, 전문의 학예를 교수하고 직업에 필요한 능력을 육성하는 것으로 목
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학과 사회를 주도하는 중심으로 그 위상을 확립해나갈 수 있었던 힘이 아니었을까라는 생각을 하며 발표를 마치고자 한다.
참고 문헌
http://www.naver.com/
http://www.daum.net/
신차균 안경식 유재봉 공저 『교육철학 및 교육사의 이해』
김성곤, 『
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국가시험
3) 한국사회복지사협회
3. 사회복지사의 윤리
1) 사회복지사에게 윤리의 중요성
2) 한국 사회복지사 윤리강령
4. 사회복지사의 기본적 윤리기준
5. 사회복지사의 역할과 활동영역
6. 사회복지사의 과제
참고문헌
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교육과정이 하나의 연구분야로 성장 발전하는데 있어서, 또 다른 의미 있는 시기이었다. 미국교육학회 내에 교육과정 연구회가 1932년에 조직되었으며, 1937년에는 콜럼비아 대학교 사범대학에 교육과정 학과가 처음으로 설치되었기 때문이다.
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