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교육학과 기독교교육, 총신대학교 대학원. 2003
윤향순, 「청소년의 또래관계 문제행동과 관련된 가정환경 변인 연구. 상담심리. 상명대학교 복지상담대학원. 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 주변 환경의 중요성
2. 청소년 발달의
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교육과 학업성취도 개선에 초점이 맞춰짐.
-다양성 속에서 통합
-문화적, 언어적 다양성을 수용하고 조정
-이민에 의해 인종별 분화가 이미 이루어진 싱가포르에서 영어를 제외한 모국어 교육은 해당 민족들의 사재로 운영됨.
-이민자에게 스
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교육심리학, 교육실제를 보는 창. 학지사
오만복(2004). 교육심리학. 교육과학사
이건인 외(2007) 교육심리학. 갈채
권대훈(2006). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사
기타 참고 동영상 출처
<청소년 범죄는 줄고, 재범 비율은 꾸준히 늘어>
http:
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교육학연구, 33(2), 193-220.
방명애. (1998). 특수학급 아동의 교과학습 지원을 위한 방법론. 제5회 이화 특수교육 학술대회 발표논문집 (pp. 43-65). 서울: 이화여자 대학교 교육과학 연구소, 특수교육학과.
이소현, 박은혜. (1998). 특수아동교육. 서울
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교육학과, 유아교육과) 중간과제
1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성
2) 이에 대한 자신의 견해 또
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교육심리학과 교수 [ 09 / 12 / 11 ]|작성자 차밍 Ⅰ. 8장 자기주도 학습전략
1. 학습전략의 개념 및 종류
1) 학습전략의 개념
2) 학습전략의 분류
3) 이러닝 환경에서 학습전략의 중요성
2. 자기주도 학습전략
1) 자기조절 학습
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대학원 : 공예학과 석사학위논문, 2010.
- 부모교육론 : 부모교육의 이론과 실제, 정갑순, 창지사. 2006
- 교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995.
- 유아기에서 초등학교로의 전이에 따른 학교적응 학업성취에 한 종단연구, 염미애, 가톨릭
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교육개발원
권기욱(1991), 「학급규모가 교사, 학생의 정의적 특성에 미치는 영향: 학급 적정규모를 중심으로」, 고려대학교 대학원 교육학과
권영성(2001), 「대학의 학급규모가 학생의 수업평가에 미치는 영향 연구」, 연세대학교 대학원 교육
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교육을 통한 변화 및 사회 적응 가능성에 관한 기사이다. 프로이드는 성격형성에 있어서 태어나서부터 5세까지 기간에 개인의 기본 성격을 결정하는 바탕이 된다고 주장하였다. 이에 반해 에릭슨은 성격이 유아기부터 청소년기까지 한정되어
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학업 계획을 세워 학교 부동산학과의 교육과정에 있는 부동산 공법부터 부동산 입지론 등 학교 과목에 충실함은 물론 공인중개사 자격시험을 졸업 전이라도 반드시 취득하려 합니다. 공인중개사 자격 취득을 바탕으로 좀 더 전문적인 자격증
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