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전문지식 6,582건

어 주었다. 이처럼 타인의 기대나 관심으로 인하여 능률이 오르거나 결과가 좋아지는 현상을 피그말리온 효과라고 한다. 교육에 있어서도 이는 적용된다. 교사가 학생에게 좋은 방향의 기대를 가지고 있을 때, 학생은 교사가 원하는 방향으로
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  • 등록일 2015.06.18
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겪는 일도 많았고 전체적인 공부에 영향을 미쳤다. 그러자 3학년 담임선생님께서는 나에게 난이도가 낮은 수리 나형으로 바꾸지 않겠냐고 설득하였다. 나는 처음에는 목표로 한 대학을 갈 수 없을 거라는 생각에 주저했으나 결국 선생님의 조
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  • 등록일 2008.12.29
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[사회과학] 초등학생이 지각하는 부모의 양육태도와 학업적 자기효능감의 관계 *부모의 양육태도를 수용적, 자율적으로 지각할수록 전반적인 학업적 자기효능감 높아짐. *수용적 태도와 자기조절 효능감 및 전체 학업적 자기효능감 간의 상
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  • 등록일 2019.06.24
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통한 변화가능성 모색 = (A) Study on the Self-Concept and Value-Education, 주연수, 학위논문(석사)-- 연세대학교 연합신학대학원: 실천신학과 기독교교육학 전공 1999 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 -자기개념의 형성 -유형 정리 Ⅲ. 결론 Ⅳ.참고문헌
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  • 등록일 2019.11.25
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on with Italian youth. Journal of Career Assessment, 15, 181-193. Tami Amir & Itamar Gati. (2006). Facets of career decision-making difficulties. British Journal of Guidance&Counseling, 34, 483-503 
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  • 등록일 2014.10.21
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논문 32건

자기조정, 충동성 및 자기효능감에 미치는 효과. 교육학연구. 33(3). 179~206. 이차열(2006). 활동중심 통합교육 프로그램 지원을 통한 사회적응능력 신장. 2004년도 현장연구논문. 임낙성(1992). 메타인지와 학업성취도와의 관계 연구. 석사학위논문
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  • 발행일 2008.11.11
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자기효능감 척도   2) 심층면접   3) 반성적 저널쓰기  3. 연구절차   1) 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 문헌고찰   2) 본 연구에서의 마이크로티칭 기법을 활용한 수업 운영방식 구성   3) 사전검사   4) 마이크
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  • 발행일 2012.05.10
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riss, M. M. (2001). Antecedents and behavior-problem outcomes of parental monitoring and psychological control in early adolescence. Child Development, 72(2), 583-598. ABSTRACT The Relationship betweem Parenting Attitude and Academic Self-Efficacy Perceived by Elementary School Students Park Young-O
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  • 발행일 2019.06.25
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  • 저자
조사결과 및 분석 54 1. 연구대상자의 일반적 특성 54 2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사전사후 결과 55 3. 음주변화동기 58 4. 자기효능감 59 5. 자아존중감 60 6. 사례분석 61 Ⅵ.결론 및 제언 70 참고문헌 73 부록 76
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  • 발행일 2012.01.01
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  • 저자
f thought and action: a social cognitive theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Bandura, A., & Zimmerman, B. J. (1994). Impact of self-regulatory influences on writing course attainment. American educational research journal, 31(4), 845-862. Bodgdan, R. C., & Biklen, S. K. (1982). Qualitative
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 181건

자기관리와 전문성 유지를 통해 상담 질을 지속적으로 향상시키겠습니다. 사회적 약자와 소외계층에 대한 관심과 지원을 강화하여 포용적이고 공정한 상담 환경 조성에 앞장서겠습니다. 마지막으로, 평생학습자로서 지속적으로 자기계발에
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자기 관리와 지속적 전문성 개발을 통해 신뢰받는 상담 전문가로서의 위상을 확립하겠습니다. 마지막으로, 지속적인 자기계발과 평생학습을 통해 변화하는 사회적 요구와 심리학적 지식 발전에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 상담 기술
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자기 효능감 증진, 긍정 심리학 기반 프로그램 등을 통해 개인과 공동체의 정신적 회복탄력성을 높이는 데 기여할 것입니다. 일곱째, 심리학과 관련된 다학제적 융합 연구에 참여하여 인지과학, 신경과학, 교육학, 사회복지학 등 타 분야와 협
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  • 등록일 2014.02.02
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계획입니다. 대학 및 대학원 교육학과 기출면접질문 및 면접예상질문 자기소개를 부탁합니다. 무슨 동기로 교육학에 관심을 갖게되었습니까? 우리 대학/대학원을 지원한 이유는 무엇입니까? 교육학과 관련해서 어떤 활동을 해봤습니까? 학
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  • 등록일 2023.10.21
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