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파지과정(retention phase) : 모델 기억
파지과정이란 언젠가 모델로부터 본받은 내용을 장기간 기억하는 것을 말한다.
- 내적 표상체계(internal representational system)
심상(imagery) - 시각적 영상
언어적 방법 - 언어를 반복함으로써 기억
재생 과정(repr
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파블러 (1849-1936)의 고전적 조건화
나. 스키너(1904-1990)의 조작적 조건화
다. 반두라(1925 - )의 사회적 학습이론
2. 학습을 설명하는 행동주의 원리
Ⅱ. 인지주의 학습이론
1. 통찰학습
2. 잠재학습
3. 관찰학습
◆ 학습을 설명하는 인
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교육학 도입
1. 1926년 1월에 「교육연구」창간
2. 조재호와 박영식은 교육사조의 쟁점을 심리주의와 철학주의 또는 유심론과 유물론 의 갈등으로 파악하고 있으며, 독일의 문화교육학을 수용하고 있었다.
3. 1921년부터는 신칸트학파의 교육론
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파악해 그 아이의 장점을 키워주기 위해 노력합니다.”
≪ … 중 략 … ≫
한국의 학교가 팽창하고 있는 원인과 그 특성
≪ 표 - 그림 파일 ≫
≪ 표 - 그림 파일 ≫
(출처: 2009 교육통계분석자료집)
C.1 표에서는 1980년부
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파네스의 창의적문제해결모형(영재교육모형)
1. 제 1단계 : 관심영역 발견(mess-finding)
2. 제 2단계 : 자료 탐색(data-finding)
3. 제 3단계 : 문제 탐색(problem-finding)
4. 제 4단계 : 아이디어 탐색(idea-finding)
5. 제 5단계 : 해결책 탐색(solution-finding)
6.
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