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확보하기 위한 행정개혁운동이 광범위하게 전개된 데에서 찾을수 있다.
정치행정이원론은 행정을 정치적 성격이 없는 단순한 관리/기술현상으로 파악하였는데,
행정학의 창시자로 일컬어지는 W.Wilson이 그 대표적인 학자이다.
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행정학. 법문사.
정정길(2011). 행정학의 새로운 이해. 대영출판사.
정철현김정한(2008). 정부의 최적규모에 관한 연구. 정부학연구 제14권 제2호.
지승우(2004). 행정학 爭点. 卓月출판사.
진종순(2005). 정부 인력규모의 국제비교분석. 한국행정연
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인 할 수 없다.
참고문헌
김영종(2008). 사회복지행정. 학지사.
허만형(2004). 사회복지행정론. 법문사.
강상구(2000). 신자유주의의 역사와 진실. 문화과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관료제 이론의 특성
2. 과학적 관리론의 특성
3. 인간관
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관리론의 적실성이 더욱 떨어진다. 오석홍 (2001) 「행정학」.나남출판」. p973~975.
10. 신공공관리적 개혁, 나아가야 할 방향
지금까지 살펴본 것처럼 신공공관리는 세계적인 행정개혁의 물결에 있어 그 주류로써 공공부문이 보다 작고 효율적인
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체제 기준
경제체제란 재화와 서비스의 생산, 분배, 소비를 특수한 방법으로 담당하는 사회제도(social institution)로 대표적인 예로서 사회주의(Socialism, not Communism)와 자본주의를 들 수 있다. 사회주의는 국민들 간 비교적 재화의 평등한 분배를
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행정학원론, 학지사
* J. M. Keller·송상호 공저, 1999, 매력적인 수업설계, 교육과학사 Ⅰ. 과학적 관리론(Theory of Scientific Management)
Ⅱ. 2요인이론: 허쯔버그(Hertzberg)의 동기부여-위생이론(Motivation- Hygiene Theory)
Ⅲ. 기대이론(Expectanc
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과학적 관리론
2. 행정관리론
제 2 절 사회정치체제 이론
1.인간관계론
2. 행동과학이론: 이론화 운동
제 3 절 개방체제 이론: 조직과 환경
1. 체제의 특성
2. 개방체제와 폐쇄체제
3. 사회체제로서의 학교
4. 교육행정에의 적
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인, 2010 I. 고전이론
1. 과학적 관리학파
1) 의의
2) 내용
3) 사회복지조직 적용
4) 장단점
2. 행동관리론(공공행정학파, 행정원리론)
1) 의의
2) 내용
3) 장단점
3. 관료제이론
1) 의의
2) 내용
3) 장단점
4) 사회복지조
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인다. 하지만 정부 조직원들은 체계적 구조화에 따라 본인의 업무가 정해져 있기 때문에 규칙적이면서 반복적인 업무를 수행하고 개개인의 시간이 한정적으로 정해진 형태를 보인다. 따라서 조직원들의 역량을 이끌어내기 위해 과학적 접근
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체제를 확립하여 교육에 대한 질(質) 관리를 강화 Ⅰ. 교육학 개론
Ⅱ. 한국 교육사
Ⅲ. 서양 교육사
Ⅳ. 교육 철학
Ⅴ. 교육 심리학
Ⅵ. 교육 과정(敎育課程)
Ⅶ. 교수 - 학습 이론
Ⅷ. 생활 지도
Ⅸ. 교육 평가(敎育 評價)
Ⅹ.교육
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