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교육이념이나 내용에 대하여 학교가 얼마나 이를 잘 이행하고 있는가를 알아야만 국가적 차원에서 학교교육 개선을 위한 지원을 할 수 있을 것이다.
참고자료
이욱범, 교육기획론, 문음사,2003,
오만록.이용헌, 학교교육의 과정과 행정관리론,
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교육은 주로 사회복지학 석사 과정(MSW)에서 이루어지며, 다음과 같은 주요 요소들로 구성됩니다.
첫째, 이론적 기초입니다. 사회복지행정교육은 사회복지 이론, 정책, 프로그램 개발 및 평가에 대한 이해를 바탕으로 합니다. 학생들은 다양
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공저, 학교학급경영, 학지사, 2009.
윤정일 외, 교육행정학원론, 학지사, 2009.
조화섭, 조화섭교육학, 혜담, 2008.
♥♥감사합니다.♥♥ 제 4장. 학교의 조직구조
1. 조직 설계의 기본 요소
2. 학교의 조직이론
3. 학교의 조직특성
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교육과학사, 2001.
4. 정태범 외, 장학론, 교육과학사, 2002.
5. 조광제, 교육행정학, 원미사, 2002.
6. 조주호, 신교육행정학, 참글사, 2006.
7. 주삼환 외, 교육행정 및 교육경영(개정판), 학지사, 2003. 교육행정작용
1. 교육과정 ..... 1
2. 인사행
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행정론, 법문사
김석준(2005) 비교행정론, 대영출판사
김규정(2002) 비교행정론, 법문사
박동서(2000) 비교행정론, 박영사
F. Heady(1974) 비교 행정론, 법문사 <목 차>
Ⅰ. 비교행정이론의 개념
1. 정의
2. 인접 학문
Ⅱ. 비교행정이론의 내
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이론이 찰라적 학문유행으로 끝나는 것이 아니라 계속 연구되고 체계적으로 정립되어 현대행정학의 새로운 학문적 지평을 여는 방향으로 발전되어 나가야 할 것이다.
참 고 문 헌
이종수윤영진 공저(2006). 새행정학. 대영출판사
김동원(2005).
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이루어진다. 그러므로 앞으로 교육 행정을 맡아야 할 행정가들은 각 영역의 특성을 숙지하여 학교 경영이 효율적으로 이루어지도록 해야 한다.
참고문헌
교육경영 저자 남정걸 출판사항 서울 : 교육과학사 , 1998(c1997).
교육행정의 이론과 실
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교육행정론, 원미사, 2006. Ⅰ. 교육기획의 개념
1. 기획제도의 발달과 교육기획
2. 교육기획의 개념
Ⅱ. 교육기획의 원리와 유형
1. 교육기획의 원리
2. 교육기획의 유형
Ⅲ. 교육기획의 과정
1. 목표설정의 단계
2. 현황분석 단
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행정학 / 최영진 지음 / 형설출판사 / 1996
교육행정학 개론 /권기욱외 / 양서원 /1995
교육행정 및 교육경영 과학과 예술 / 곽영우 / 과학과 예술, 1993
교육행정 및 교육경영(개정판) / 주삼환외 / 학지사 펴냄 | 2003
교육행정 및 교육경영의 이론과
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이론적 접근-』, 형설출판사, 1997.
4. 한인영 외, 『학교와 사회복지』, 학문사, 1997.
5. 정종진, 『학교학습의 극대화를 위한 교육평가의 이해』, 양서원, 2004.
6. 덕성여자대학교 유아교육연구소,『상호작용 이론에 기초한 유아교육과정』,창지
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