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및 직업공무원제도의 창설 등에 관련된 문제를 다루는 것”인데, 특히 교육인사행정은 “교육직원의 신분과 자격, 수요와 공급, 선발과 임용, 전보와 승진, 부담과 휴가, 보수와 후생, 신분보장, 징계, 퇴직제도, 인간관계, 사기, 교육과 훈련,
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교육기획론. 2003. 문음사. 서울.
2. 5. 김신복, 『발전기획론』, 박영사, 2002
3. 교육행정 및 교육경영. 박인학 저. 서울. 大旺社. 1996.
4. 교육행정학의 탐구 : 개념과 실제.
정일환 著. 서울. 원미사. 2003.
5. 기획론 권영찬저 범문사 (1975년) Ⅰ.
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교육행정의 기본원리
(1) 법규상으로 본 기본원리
(2) 실천면에서 본 기본원리
제 3 절 교육행정학의 연구영역
(1) 교육행정학의 성격
(2) 교육행정학의 영역
제 4 절 교육행정학의 유사개념
(1) 교육행정과 교육경영
(2) 교육행정과 학교
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조직과 비공식적 조직의 특징 비교
3) 비공식적 조직의 생성 이유
4) 일반적인 비공식적 조직의 순기능과 역기능
2. 학교내 비공식 조직의 기능
1) 효과적인 의사소통 창구
2) 응집수단
3) 개인의 성실을 보장해 주는 장치
<참고문헌>
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) 교장 ; 교장(교감)보직제
4. 학교내 민주적인 의사결정과정과 협업적 관계 정착 ; 교장선출제
5. 근무평정제도 폐지, 종합인사기록카드제와 교원상호평가제 도입
6. 학교자치의 실현
7. 교육전문직제도 개혁 ; 장학위원 순환보직제 도입
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교육행정의 이론 탐색과 실제, 학문사.
김정한, 최정일, 이광원, 박종흡 공저, 교육행정론, 형설출판사, 1997.
박인학, 교육행정 및 교육경영, 대왕사, 1996.b14.txt
http://cuvic.chungnam.ac.kr/%7Esychun/lecture/%B9%AE%C1%A6/3.htm
http://members.tripod.com/%7Eksksone/report/&
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행정----------------------------------------------
제9장 교육인사행정-------------------------------------------
제10장 교육재정---------------------------------------------
제Ⅲ부 학교․학급행정------------------------------------
제11장 학교경영기법-----------------------
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교육행정 및 교육경영’이란 과목을 통해 참 좋은 사람들을 만나고 참된 지식을 얻었다는 것이 참으로 뜻 깊고 교수님께 감사하는 마음을 꼭 전하고 싶다.
참고문헌
- 한국교육개발원(1998). 한국교육평론. 서울 : 교육과학사.
- 고형일.(1998). 2
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교육 및 인적자원 개발에 관한 정책이나 기능을 총괄조정하게 되어 종래 교육부보다 그 기능 이 확대되어 행정의 효율을 기대하게 되었다.
(2) 총괄조정 기능을 뒷받침하는 예산 평성권이 교육부총리에겐 없다는 것이 문제점으로 지적된다.
2.
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교육계획과 의사결정을 포함한 모든 영역에서 획기적인 정보 활용을 위한 정보관리체제가 도입활용될 것으로 전망된다.
III. 참고문헌
윤정일외, , 『교육행정학원론』, 학지사 , 2002
김정한외, 『교육행정 및 경영의 이해』, 형설출판사 , 2005
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