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,참여
3.명석한 판단력과 과감한 결단력
4.끊임없는 연구자세와 이론적 배경 풍부
5.미래지향적이고 거시적인 안목 필요 1.특성론
2.행동론
3.상황적 지도성론
4.뉴리더십 이론
5.학교장의 성공적인 경영을 위한학교장의 지도성
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론이 그 출발점이 되었으며, 이것이 소위 인간주의적 조직관리 혹은 후기 인간관계론이라 일컫는 1960년대 이후 행태과학이론으로 발전한다. 정치·행정일원론, 소집단론(계획적 변화·조직혁신), 비공식조직, 집단동태학, 리더십, 의사전달,
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리더십론』,정상현 저 I. 리더십의 본질
1. 리더십의 의의
I. 권력의 원천
I. 리더십의 기능
II. 리더십 이론의 전개과정
1. 리더십의 특성이론
II. 리더십 행동이론
II. 리더십의 상황이론
II. 리더십의 새로운 패러다임
III. 평생교육
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행정에서의 효율적인 리더십, 경원대학교 사회정책대학원, 2007
- 조남정, 사회복지행정에서의 리더십에 관한 연구, 대전대학교 경영행정, 사회복지대학원, 2005 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지행정에서의 리더십의 개
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행정문화 및 행태
5) 행정부 재정
6) 일본 행정의 특징
Ⅱ. 일본 관료제와 정치의 관계
1. 정부 관료제의 역할과 기능
2. 일본 관료제의 특징
3. 정책결정과정에서 역할
1) 당정관계
2) 핵심행정부 리더십
3) 정
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리더십의 변화가 절실할 것으로 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 신광영, 노동운동과 공공성, 문화과학, 제23호, 2000.
2. 최갑수, 서양에서 공공성과 공공영역, 진보평론, 제9호, 현장에서 미래를, 2001.
3. 백완기, 행정학, 박영사, 1992.
4. 최성재, 사회복지
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론, 무역경영사, 2007.
김병섭 외, 휴먼조직론, 대영문화사, 2009.
여인길, 리더십 유형이 조직성과에 미치는 영향, 경희대학교 대학원 박사학위 논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정에서 리더십이 필요한 이유
2. 내가 생각하는
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행정조직의 설계를 지원해야 할 것이다.
[참고문헌]
· 조석준·허중경 공저, 『행정조직론』, 한국방송통신대 출판문화원 : 서울, 2012
· 박영자 저, ‘조직이론의 인간관과 교육적 적용에 관한 연구’, 이화여자대학교 대학원 : 서울, 1995
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교육론(1개정판). 서울: 한국방송통신대학교 출판부.
김남수, 박철수 (2016). 평생학습도시를 위한 마을 단위 평생교육 인프라 구축 방안 연구. 한국지방자치행정학회지.
이영희, 김민수 (2018). 평생학습도시를 위한 마을 단위 평생교육 운영 방
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리더십 행태. 미간행 석사학위논문. 아주대학교 대학원.
전병재(1982). 사회심리학. 서울: 경문사.
조은수(1976). 개인과 그룹과의 관계, 어떻게. 서울: 감신대기독교교육연구사. 1. 리더쉽(leadership)의 의미
1) 리더쉽의 정의
2) 리더쉽의
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