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교육인적자원부. 김규태(2005). 교육의 책무성. 평가의 실제와 대안 : 학교평가를 중심으로. 「교육행정학연구」제23권 제3호. 한국교육행정학회. 김성훈(2005). 학업성취도 평가에 대한 고정관념. 교육측정 및 평가 수업 자료. 박종렬(1998). 학교
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  • 등록일 2008.03.05
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행정에서도 구시대적인 방식보다는 참신하고 역동적인 조직으로 발전하고 또한 서비스 제공을 위한 품질개선 방향으로 발전해야 할 것이다. ◎참고문헌 조용구, “대학 행정조직의 효과적 운영 방안”, 연구자료, 2003 최기원, “대학 행정조
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  • 등록일 2007.06.04
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교육행정 및 정책, 서울: 교육과학사, pp241∼254 민주식(1997), 관리자의 리더십 스타일 분석에 관한 연구-천안, 아산지역, 금융기관과 일반기업체 중심으로-, 단국대학교 경영대학원 논문집, pp15∼24 설주훈(1997), 군조직의 특성과 리더쉽 개선방
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  • 등록일 2004.06.14
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교육개혁 방안, 1995 교육개혁위원회, 교육개혁위원회 설명자료, 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안, 1997 내일을 여는 책, 개혁안 발표 1년을 결산한다, 교육개혁과 교육운동의 전망, 1996 노종희·송광용·신현석, 단위학교의 행정 실태 및
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교육비의 축소 방안 등에도 관심을 갖는 생산적 교육관으로의 전환이 필요하다. 참고문헌 ◎ 교육열은 억제될 수 있는가?, 교육열 억제정책에 대한 비판적 검토, 제124차 학술대회 발표자료 ◎ 김영하, 학부모의 교육열, 한국교육학회 ◎ 오욱
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자료실 http://www.csc.go.kr 중앙인사관리위원회 http://www.samsung.co.kr 삼성 http://www.joins.com 중앙일보 http://www.naver.com 네이버 http://www.william.co.kr 윌리엄 석세스 트레이닝 http://cafe.naver.com 네이버 카페명 - ‘교육행정공학’ 새조직론(2005). 이창
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교육과정, 서울 : 교학연구사 최경철(2009). 학교 교육과정 평가의 철학. 학교 교육과정 평가방안 연차학술발표대회 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원 김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사 교육행정학의 기초 / 김윤섭 /
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1> 조직효과성에 관한 접근모형과 조직유형의 상호 비교 ( 자료 : Whetten.D,R. &K.S.Cameron, "Characteristics of Effective Organizations", ED246837, 1984, p.7조남두, 1992, p.53 재인용). <표 2> 통합적 학교조직효과성 모형(자료 : Hoy &Miskel, Educational Adminstration, p383. )
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교육과정의 구성요소  ● 교육과정의 구성원리 Ⅰ. 교육과정의 구성요소와 구성원리  1. 교육과정의 구성요소 1. 교육과정의 구성요소 (1) 교육목표의 설정 (2) 교육내용의 선정 (3) 교육내용의 조직 (4) 교수-학습과정 (5) 평가 .
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, 26(2), 53-82. 정진환(2014).“한국 평생학습체제 구축을 위한 방향 모색”.교육행정학연구23(3).한국교육행정학회. 1. 서론 2. 평생교육의 개념 3. 평생교육의 목표 4. 평생교육의 필요성 5. 학습자 중심의 평생교육방법 6. 결론 7. 참고자료
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