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문화가 형성되고 있다. 학생들의 성적 향상과 대학진학에 도움이 된다면 교육활동에 있어서 불편함과 어려움이 있더라도 교사들은 학교의 방침에 따르고 있다. 성적 우선의 교육현실에 순응적으로 협조하고 있다. 나. 업무에 대한 냉소적 회
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  • 등록일 2007.06.15
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교육활동과 관련된 그 밖의 필요한 자료는 학교교육계획서, 교무일지, 월중계획서, 학생부의 공문철 등을 참고했다. 2) 자료의 분석 수집된 자료는 연구절차에 따라 크게 연구학교의 사회 문화적 배경, 학교의 교육목표 및 운영실태, 교사들이
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교육의 실천적 정체성 탐색 연구. 특수교육저널: 이론과 실천, 9(4), 43-57. 김현주조형숙(2006). 사립유치원 교사문화의 특질: 교사 관계를 중심으로. 유아교육연구, 26(1), 43-67. 김병찬(2003). 중학교 교사들의 교직문화에 대한 질적 사례 연구. 교육
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  • 등록일 2014.10.21
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교육사회학탐구, 1 ,2 서울: 교육과학사, 1987. , 교육역사사회학 서울:교육과학사, 1999. 김기태, 「교육대학 교육실습의 개선방안에 관한 연구」, 인천교육대학교 『교육논총』제 14권, 1997. 김병찬, 「구성주의적 교사양성교육에서 예비교사들
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  • 등록일 2006.05.20
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문화연구소, 1997 김수현, 정신지체특수학교중·고등부교사들의 성교육실태조사연구, 이화여자대학교석사 학위논문, 1999 김진희, 장애인 성교육의 필요성과 현황, 장애인 아우성 대회 자료집, 2000 서울특별시교육청, 성과행복, 대한교과서주
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  • 등록일 2008.05.27
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논문 420건

학교인권교육에 대한 의식변화이다. 1990년대 후반무렵부터 학생과 교사들은 인권교육의 필요성에 대하여 충분히 인식하고 있었으며 특히 최근에 들어 더욱 심화되는 분위기를 알 수 있다(서울대학교 교육연구소, 2003:94).따라서 학교에서의
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  • 발행일 2012.11.28
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교육은 일반아동에 비해 이에 대한 시간투자가 더 필요하며, 참을성이 필요한 것이다. 가장 좋은 복지서비스는 부모 스스로 아동에 대하여 연구하고 시간투자를 함으로써 아이들과 많은 시간을 같이해야 할 것이다. 【 참고 문헌 】 - 간행물
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  • 발행일 2010.12.16
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연구팀, 2006. 류기형·박경일, 청소년 자원봉사 활동의 활성화를 위한 생활구조 요인분서- 부산광역시 중고등학생을 중심으로- ,「사회복지연구」, 제8집, 부산대학교 사회복지연구소, 2008. 문화광광부,「청소년백서」, 2009. 문화광광부·한국
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  • 발행일 2012.04.20
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연구”, 광주여대 대학원 석사학위논문, 2008 김석양, “ 지역아동센터 프로그램 실태 및 활성화 방안”, 고신대학교 대학원 석사학위논문, 2011 구경모, “도시빈민지역 공부방에 대한 연구”, 영남대학교대학원 석사학위논문, 2001 남세진,「인
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  • 발행일 2012.03.19
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활동교육에 대한 공사립 유아교육기관의 실태 및 교사 인식 비교』. 인하대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008. 김용미, 김미환,「경기지역 병설유치원의 유아체육교육 실태와 교사들의 인식에 대한 연구」, (『한국유아체육학회지』, 18(3),
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 1,636건

대한민국 청년들의 가슴을 뛰게 하였듯, 앞으로도 ‘사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자’를 꿈꾸며 계속해서 나아갈 것입니다. 1. 성장배경과 인생관(500자) 2. 본인의 강점과 보완점(사례중심) 3. 전공교과 이외의 관심분야 및 소질 4. 지
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 현장과 학문 분야의 변화에 신속하게 대응하며 최신 교육 기술과 연구 성과를 습득하여 학생들에게 최상의 교육을 제공할 준비가 되어 있습니다. 교육자로서의 역할을 넘어 지역사회 및 국가의 문화유산 보존과 역사 인식 증진 활동에
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  • 직종구분 기타
교육 기술과 연구 성과를 습득하고 공유하겠습니다. 국제 교육기술 협력 프로젝트에 참여하여 글로벌 교육 혁신 동향을 반영한 융합교육 모델을 개발하고, 국내외 교육 현장에 적용할 방안을 모색하겠습니다. 이러한 활동을 통해 국내 교육
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  • 직종구분 기타
연구 활동을 이어가며, 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 교육 이론과 교수법, ICT 활용 기술을 지속적으로 습득하여 학생들에게 최적의 교육 서비스를 제공하고, 국어교육의 질적 향상과 교육 현장의 혁신을 선도하는
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교육의 중요성을 널리 알리고, 교육 현장뿐만 아니라 사회 전체에서 역사 교육이 중요한 역할을 한다는 인식을 확산시키는 활동에도 참여하고자 합니다. 역사 교육이 학생들에게 중요한 교훈을 제공하는 것은 물론, 사회 전반에서 비판적 사
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