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교육 대상 학생 직업재활 지원체계
5). 직업평가대상 및 평가도구 - 청각장애
6). 시․도별 특수학교 졸업생 진로현황
7). 특수학교 졸업생 취업 현황 및 문제점
8). 특수학교 직업교육 모형과 프로그램의 현황 및 문제점
5. 장애 청소년
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교육과정의 유형 제1절 와이카트(Weikart)의 분류
1. 개방체제 교육과정
2. 아동중심 교육과정
3. 보호적 교육과정
4. 예정된 교육과정
제2절 비셀(Bissell)의 분류
1. 수용적 환경모형
2. 구조적 인지모형
3. 구조적 정보모형
4. 구조적 환
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모형
2. Oliver의 여섯 가지 유형
(1) 지혜로운 시민 양성을 위한 사회과 (The wisdom approach)
(2) 사회과학을 훈련하는 교과로서의 사회과 (The social science disciplines approach)
(3) 공동체적 조화를 위한 사회과 (The harmony approach)
(4) 위대한 국가관
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등장대경
3.구성주의의 교수-학습 방법, 원리, 사례
4.구성주의 교수-학습방법의 특징
5.구성주의 교수-학습방법의 장단점
결론
구성주의의 현대적 의의와 나의 견해
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장단점을 서로 비교하시오
10장 상관, 인과비교연구-
4. 교육분야에서 실험연구보다는 인과비교연구에 보다 의존할 수밖에 없는 이유를 서술하시요.
5. 상관연구와 인과 비교연구의 공통점 및 차이점을 진술하시오
11장 실험연구-
2.
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모형, 시스템적 사고
5. 평생교육기관 학습조직화를 위한 방안
: 비전 공유 위한 전직원 워크숍, 효율적 정기업무 회의, 적극적 직원연수파견 및 연수내용 공유, 직무능력향상 위한 자체 토론회, 사업 및 프로그램 종료 후 자체 평가회, 사업
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모형이 있다.
“Jigsaw”방법은 복수의 이질집단들이 집단별로 교육내용을 한 영역씩 나누어 맡아, 팀별로 학습 후 해당 내용에 대해 책임을 지고 다른 팀들의 학습을 책임지는 협동학습모형으로, “①한 학급을 보통 5-6명의 이질적인 구성원
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장단점을 서로 비교하시오
10장 상관, 인과비교연구-연습문제
4. 교육분야에서 실험연구보다는 인과비교연구에 보다 의존할 수밖에 없는 이유를 서술하시요.
5. 상관연구와 인과 비교연구의 공통점 및 차이점을 진술하시오
11장 실험
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2. 진로교육
1) 직업지도와 준비
2) 사회적 기술
3) 독립생활 기술
4) 지역사회 중심 교수
3. 진로지도의 방법
4. 진로지도의 계열과 전개방법
1) 진로교육의 계열
2) 진로교육의 모형과 지도내용
5. 진로교육의 모형과 지도내용
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교육참가자( ) * 관계: ①부 ②모 ③형제 ④기타
자 녀( ) 나이 ( )세
주소
전화번호
가족관계
관계
이름
직업(구체적)
기타
자녀 성장과정
및 특징
자녀의 장단점
자녀의 향후계획
우리 가정의 장단점
기타 건의사항
◎ 자녀에 대해서 이해해
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