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육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형인 ADDIE, 케른스, 캐릭터릭 모형은 각각의 고유한 특징과 장단점을 지니고 있으며, 이를 통해 교육 설계에 다양한 접근법을 제공한다. 그러나 세 모형 모두 공통적으로 요구분석 과정을 가장
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. 본론
1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석
1) 울색(Ulschak)의 모형과 장단점
2) 로젯(Rossett)의 모형과 장단점
3) 위킨의 모형(Witkin’s Model)과 장단점
2. 공통적인 요구분석과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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분석 및 훈련기관장 교육모델 개발, 도서출판 창보
- 인적자원개발, 네이버 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.교육훈련 분야의 대표적인 모형 설명 및 장단점
1)Ulschak의 모형
2)Rossett의 모형
3)Witkin과 Altschuld의 모형
2.공통된 요구분석
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.교육훈련 모형
2.공통적인 요구분석 과정
Ⅲ.결론
[참고문헌]
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, 2014 1. 교육훈련 분야의 세가지 모형 및 장단점
가. Ulschak
나. Rossett
다. Witkin&Altschuld
2. 공통적 요구분석과정
가. 상황 분석
나. 목적 설정
다. 정보 출처 확인
라. 도구 선정
마. 계획 수립
바. 실행
사. 결과분석
3. 참고문헌
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모형의 장점과 단점에 대해 파악할 수 있었다. 그 후, 위의 3가지 모형이 공통적으로 가지고 있는 결정 단계와 수행 단계에 대해 구체적인 논의를 진행했다.
5. 출처 및 참고문헌
박소연. 사회적 기업가의 역량탐색을 통한 교육요구분석. NRF KRM
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분석 및 훈련기관장 교육모델 개발, 도서출판 창보
- 인적자원개발, 네이버 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.교육훈련 분야의 대표적인 모형 설명 및 장단점
1)Ulschak의 모형
2)Rossett의 모형
3)Witkin과 Altschuld의 모형
2.공통된 요구분석
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ation and Program Planning, 27(3), 341347.
Kirkpatrick, D., & Kirkpartick, J. (2006). Evaluating: Part of a Ten-Step Process. In Evaluating Training Programs (pp. 315). Berrett-Koehler Publishers, Inc.
Kirkpatrick, D., & Kirkpartick, J. (2006). Reasons for Evaluating. In Evaluating Training Program
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교육의 질을 향상시키고, 학습자의 만족도를 높이며, 궁극적으로는 조직의 성과를 극대화하는 데 큰 역할을 할 것이다. 교육훈련의 성공은 이러한 요구 분석의 정교함에 크게 의존하므로, 각 요구 분석 모형의 장단점을 면밀히 검토하고, 상
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교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형인 울색의 모형, 로젯의 모형, 그리고 위킨의 모형에 대해 심층적으로 분석하고, 이들 모형의 장단점을 비교하고 공통적인 요구분석과정에 대해 논의하겠습니다. "목차:
서론
울색의
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