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교육적 배려가 필요하다. Ⅰ. Fiedler의 상황적합 이론
1 . Fiedler 상황이론의 개념 및 의의
2 . 상황이론의 모형
(1) LPC 설문
(2) 상황에 대한 이해
(3) 리더십유형의 분류
3. 리더십 유형과 상황의 적합관계
4 . Fiedler의 유효성 증대 방
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교육이 요구되는 21세기 사회는 특정한 전문교육 직업훈련시설의 경우 표준모형을 그대로 적용할 수는 없을 것이다.
⑻ 전문능력을 갖춘 전문요원배치가 직업훈련시설에 이루어져야 한다.
⑼ 작업환경 개선노력이 이루어져야 한다.
⑽ 통근
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교육과 훈련이 요구되고 있다. 또한 치매의 병인을 규명하고 환자를 치료할 수 있는 약물개발과, 치매노인의 의료비와 간병비를 위한 의료보험, 그리고 치매노인의 보건복지문제를 종합적으로 연구조사하는 데 필요한 투자와 지원이 필요하
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훈련기관 등이 제공하는 교육?훈련의 수월성과 현장적합성 확보의 관건
- 우선적으로 산업사회에 만들어진 기존 규제를 제거하고,
- 학교형태의 다양화, 인적자원개발 관련 시장의 창출 및 민간의 참여를 확대하기 위한 기타의 장벽을 제거
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3차원적 리더십 유형
3. Mouton과 Gouldner의 관리망에 따른 유형
4. 현대적 리더십 이론
1) 변혁적 리더십
2) 거래적 리더십
3) 수직적 ∙쌍방관계 연결이론
Ⅵ 리더십의 발전방향
1. 자율성의 제고
2. 교육훈련
3. 팀제의 도입
Ⅶ 결
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승진관리
7) 직무등급체계
8) 근무형태 및 휴가제도
9) 보상체계
10) 기본 급여체계
11) 인센티브제도
12) 성과관리 시스템
13) 교육 ․ 훈련 관리
14) 복지후생 체계
15) 노사관계
16) Amkor Technology 설문조사 결과
3. 결론
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교육과학사 2002.2.25
김태성 성경륭 『복지국가론』 나남출판 2000.4.5
신윤창 『자본주의와 복지국가론』 도서출판 법문사 2001.8.14
정경배 『생산적 복지와 적극적 복지정책』 보건사회연구 1999
정경배 한국형 복지경제 모형과 정책방향
프랑수
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교육훈련지원사업
-실무자, 참여자 교육 및 훈련, 조사연구, 정책기획사업 등
기타
-자활홍보사업, 민간자원 발굴 및 연계활동, 기타 특화사업 등
3) 자활후견기관협회
국민기초생활 보장법 제17조(자활후견기관협회)
국민기초생활 보장법 시
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교육 강화(교육)
3. 여학생의 이공계 진학진출 촉진 및 역량 강화(교육)
4. 여교수 임용목표제 실시(교육)
5. 유아-여성, 중고령자 보육 협력망 지원(교육)
6. 직장과 가정의 양립을 위한 육아지원정책(노동)
7. 여성친화적 단시간 일자리 모형 개
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교육훈련했을 때 비용 또는 경력사원등의 채용비용이다
2)대체원가와기회원가
대체원가란 현재 소유하고 있는 인적자원을 대체하는데 소요되는 원가를 측정하는 방법이며 기회원가란 호가과정을 통해 결정되는 원가를 측정하는 방법이다.
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