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강정희, 특수교육학, 희소, 2005
인터넷 포털 사이트 네이버 , 다음 블로거 ,, 1 . 특수교육의 정의
2 . 특수교육의 발전사
3 . 특수교육의 종류와 그에 따른 교육방법
4 . 특수교육의 현황과 동향
5. 특수교육의 문제점 및 개선방안
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교육 기관
(6) 통합교육
(7) 특수교육 대상자의 교육
(8) 특수학교 교원
(9) 특수교육 및 특수학급 시설·설비 기준령
3. 유아특수교육 관련 법규의 정비 내용
4. 유아특수교육 관련 법규의 문제점
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교육개발원의 기능수업모형
3. 재구성한 BASE별 협동학습 운동기능수업모형
1) BASE별 협동학습 운동기능 수업 모형의 단계
2) 유의점
Ⅶ. 체육과교육 기능수업(운동기능학습)의 문제점과 개선방안
1. 적용상의 문제점
2. 유의점 및 개선 방
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교육의 차이점
4) e-learning의 중요성
4.e-learning의 분야별 활용현황 및 시장분석
1) e-learning의 활용현황
2) e-learning의 시장현황 및 전망
5.e-learning의 문제점 해결방안
6.e-learning의 분야별 전망
1) 교육분야에서의 활용전망
2) 기업에서의
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외국인 아동 학생 교육지원 정책」
Ⅲ.다문화 가정과 다문화 교육
1. 다문화가정의 현황 및 지원정책
2. 다문화교육의 현황 및 교육정책
3. 문제점
4. 해결방안
Ⅳ. 나아가야 할 방향
1. 미래다문화 사회와 교육이 나아가야 할 방향
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훈련에 기초를 둠
- 내면으로부터의 동기 유발
- 감각교육의 기초를 둠.
- 다양한 경험에 기초를 둠
심리철학적 요소
- 게젤, 프로이드, 에릭슨
- 스키너, 파블로프, 반두라
- 피아제의 이론
교사의 역할
- 따뜻하고 지지적인
환경제공
- 불필요한
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적 관점
3. 인지적 관점
4. 사회적 관점
B. 부정적인 입장
1. 신경·생리학적 관점
2. 언어학적 관점
3. 인지적 관점
4. 사회적 관점
C. 현재 우리나라 조기 영어교육의 문제점
Ⅳ. 논의 및 개선 방안
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교육을 시행하는 것을 말한다.
■ 김광웅, 장애영유아 통합교육의 기초, <통합보육센타 on- line 강의록>, 2000, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
(1) 장애아동의 개념
(2) 특수교육의 정의와 유형
(3) 통합교육의 정의
2. 통합교육의
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교육의 본질이자 의의라고 볼 수 있다.
이번 팀프로젝트를 통해, 신입사원 교육에 대한 이론적인 내용과 최근 기업들의 교육훈련 추세를 알아보았다. 어떤 신입사원 교육 기법이 있으며, 장단점은 무엇인지 등의 내용도 알 수 있었지만 그 교
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교육
Ⅹ. 결론 및 시사점
1. 반드시 교수?학습장에서 지도한다
2. 학습자로 하여금 활동 방법을 알게 한다
3. 학습자에게 항상 참신성을 불어넣는다
4. 학습자로 하여금 스스로 한계성에 도전하도록 한다
5. 단계적으로 훈련한다
6. 학습자
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