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교육의 효율화 방안
이지영(2002), 다문화 교육을 통한 세계사학습의 현장사례연구, 사회과교육 제41권.
裵漢極, 原田智人(2003), 초등학교에 있어서 세계사 교육의 필요성과 외국 사례, 전국역사학대회협의회
二村美朝子, 자국사와 세계사-미래
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교육 현장에의 적용
1) 설계영역의 사례
설계영역 중 교수전략은 특정한 학습이론으로부터 수업 방법에 대한 시사점을 도출하려는 단편적인 단계에서 벗어나 보다 체계적으로 처방을 내리는 교수방법에 대한 연구영역을 지칭한다. 특히, 문
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현장실습교육에 관한 관련법
1. 전문대학의 변천과 현장실습의 역사적 배경
2. 현장실습 관련법의 종류
3. 현장실습 실시에 대한 법적인 근거
4. 현장실습의 지원에 대한 법적 근거
Ⅳ. 현장실습교육의 국내외 운영 사례
1. 외국의 운영
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교육, 파란마음, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전의 개념
2. 어린이집 교육현장에서 발생한 놀이안전사고 사례와 지도방법
1) 사례 1과 지도방법
2) 사례 2와 지도방법
3) 사례 3와 지도방법
4) 사례 4와 지도방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논해 보았다. 비고츠키는 인간의 인지발달이 사회문화역사적인 환경에서 학습을 통하여 발달한다는 이론을 정립하였다. 그의 문화역사적 인지발달이론에서 인간은 두 가지의정신기능이
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