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한국어 교재와 다문화 가정처럼 특정한 목적을 가지고 이러한 대상자들을 위해 서술된 한국어 교재가 어떠한 차이점을 가지고 있는지에 대해서도 구체적으로 알아보는 과정을 거칠 수 있었다. 두 교재들은 각기 학습자들이 원하는 방향을 제
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목적 한국어 논설문 쓰기 교재 개발 방안 연구(2011년) - 남주혜
외국어로서의 한국어교재론(2016년) - 베론원격평생교육원 <목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이 교재로 선택한 이유
2. 일반 목적 한국어교재
3. 특정 목적 한국어교재
Ⅲ. 결론
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각한다.
3. 결론
본 글에서는 목적에 따라 일반 목적의 한국어 교재와 특수 목적의 한국어 교재의 구성에 대해 살펴보았다. 일반 목적의 경우 한국어 학습에 최적화 되었지만 사람들의 흥미를 이끄는 부분이 부족한 반면 특수 목적은 종종 학
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목적에 맞게 교육이 이루어져야 할 것이다. 또한 이러한 목적에 맞는 교재의 선택은 더더욱 필수적일 것이다.
하여 본 과제에서는 일반 목적의 한국어 교육과 특정 목적의 한국어 교육에서 사용하는 교재를 선택해 각 교재의 구성을 요약,
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구성을 갖춘 교재는 필수적으로 필요하고 연구를 지속하여야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
조정순 외 3명(2017), 비타민 한국어 1, 다락원.
이정희(2007), 유학생을 위한 한국어 글쓰기의실제, 하우출판사. 1. 서론
2. 본론
1) 한국어 교재
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지방교부금제도의 문제점과 개선방안 ----- 32
제 2 절 국고보조금제도의 문제점과 개선방안 ----- 39
제 3 절 지방양여금제도의 문제점과 개선방안 ----- 45
제 6 장 요약 및 결론 ---------------------- 47
참고문헌 ----------------------------------- 50
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교재 ...................................... 10
2.2.1. 영어교과서의 역할 ........................... 12
2.3. 의문문 개관 ................................... 15
2.3.1. 의문문의 정의와 특성 .................. 15
2.3.2. 의문문의 유형 ............................. 17
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한국어 의미학 1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 선행 연구
1.3 연구 대상 및 방법
1.3.1 연구 대상
1.3.2 자료 수집 및 분석
1.3.3 연구 내용
2.1 어휘적 특성
2.1.1 감탄사
2.1.2 지시어
2.3 문장의 특성
2.3.1 불완전한 문장 구성
2.3.2 구문도치
2.3.
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한국어교육학회, 2003 들어가는말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업
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동물 관찰 활동이 일반적으로 별 계획 없이 동물을 소개하고 과학영역에 배치하는 것으로 그친다는 점과 실제로 교사들이 관찰 활동 시 탐색-발견 중심의 발문을 사용하는데 미흡하다는 점에서 유아교육 현장에 시사 하는 바가 크다.
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목적설정]
1. 어학연수가 이득인지 손해인지 “손익계산”반드시
**2. 명확한 목표물/ 결과물이 없다는 것에 주의.
Base. 어학 연수 시, “나만의 프로그램 계획” 을 명확히 세워야 한다.
- 주로 이렇게 할 것.
1) General English (일반 영어과정) / ESL
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각자 왜 그 장르를 제안했는지, 그리고 그 장르가 축제에 어떤 긍정적인 영향을 줄 것이라 생각하는지 충분히 설명할 시간을 주었습니다. 팀원들의 말을 경청하며, 저는 특정 장르에 대한 선호도뿐만 아니라 축제 분위기, 예산, 동아리 특성
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사망단계가…
2. 집으로 가는 길
영화 ‘블러드 다이아몬드’의 배경이 된 시에라리온, 그 시에라리온의 내전을…
3. 호스피스 철학
호스피스 간호사 자체의 존재의미에 대해 조금 더 생각할 계기를 제공해 주었던 책입니다…
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선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오.
▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함하여 500자 이내로 작성
▶ ‘선정 이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로
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