|
서울특별시사회복지협의회 홈페이지
http://www.s-win.or.kr
제 작 : 서울특별시사회복지협의회
발 행 일 : 2001년 7월 13일
전화번호 : 713-3362 FAX : 702-1857
E-mail : s-win@s-win.or.kr
본 사업은 서울특별시 사회복지공동모금회의
지원을 받고 있습니다. I.
|
|
|
서울:중앙적성출판부, 1983.
서영숙 외, 『아동 교육심리』, 재판, 서울:숙명여자대학교출판부, 1993.
안범희, 『학교 학습심리학』, 서울:하우, 1993.
유안진, 『인간 발달 신강』, 중판, 서울:문음사, 1992.
유재봉, 『최신 교육심리학』, 2판, 서울:
|
|
|
학생을 희생시켜서는 안 될 것이다.
끝.. 교수님 건강하세요. Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 우리나라
Ⅲ. 서울교육
Ⅳ. 부산교육
Ⅴ. 울산교육
Ⅵ. 인천교육
Ⅷ. 대구 교육
Ⅸ. 광주 교육
Ⅹ. 대전 교육
Ⅺ. 결론
|
|
|
사이버가족, LG커뮤니카토피아연구소 편
이용규 (1996), 지역개발에 있어서 지역정보화의 역할, 격월간 경기21세기(9.10), 경기개발 연구원
정보사회의 지역공동체 한상진 울산대
황주성 (2000.1), 새 천년 정보사와의 변화 축, 정보통신 정책연구위
|
|
|
대학교 정보기술컴퓨터공학부(정보보호공학)
중부대학교 정보보호학과
한국기술교대 인터넷미디어공학부(정보보호공학)
한국정보통신대학원 공학부(정보보호트랙)
호서대학교 컴퓨터공학부(정보보호전공)
강릉 영동대(사이버 경찰과)
|
|
|
사이버테러 대응센터 http://www.ctrc.go.kr/index.jsp Ⅰ. 서론
- 문제제기
- 연구목적
- 이론적 배경
1. 인터넷 중독
2. 청소년과 온라인 게임중독
Ⅱ. 본론
1. 청소년 게임 중독의 실태
2. 게임 중독 치료 사례
3. 인터넷 중독과 학교생
|
|
|
청소년에게 미치는 부정적 영향
Ⅲ.결론
♥ 청소년인터넷 중독의 예방 및 대책
1. 청소년 전화 1388
2. 재미있고 즐거운 가정, 학교, 사회 만들기
3. 인터넷 중독 청소년의 치료-재활 기반 구축
4. mP(Youth Patrol) 프로그램
Ⅳ.참고문헌
|
|
|
서 토의해보자.
2. 다중지능이론에 대해서 앞으로 얼마나 많은 지능이 나올지 의문이 든다. 위의 8 가지 이론이 아닌 다른 관점에서 자신이 생각하는 지능을 말해보자.
3. 다중지능이론을 학교 교육에 연계시킬 수 있는 방법을 고민하고, 또 원
|
|
|
대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비행청소년의 의의
1) 청소년의 정의
2) 비행의 정의
3) 비행청소년의 분류
4) 비행청소년의 특징
5) 청소년 비행의 원인
(1) 도시화의 급격한 진행
(2) 가정기능의 저하
(3) 학교기능
|
|
|
인터넷 활용 수업
2) 인터넷 활용 수업의 장점과 단점
3. 웹 활용 수업방안
1) 교실환경과 수업방법
2) 웹을 활용한 수업 유형과 전략
4. 웹의 활용 사례들
5. 학교에서의 웹 활용을 위한 제언
6. 맺는 말
참 고 문 헌
*한글97
|
|
메뉴펼치기
