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서울: 교육과학사.
유시웅(1997). 초·중등 교원의 복지제도 개선에 관한 연구. 단국대학교 대학원 석사학위논문.
윤정일(1995). 교육시설행정론. 서울: 하우.
_______(2000). 교육재정 이론과 실제. 서울: 세영사.
이기우(2001). 교육부의 새해 사업과 예
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학교를 어떻게 살릴 것인가;
학교붕괴의 원인과 진단. 서울: 전국교직원노동조합.(1999년 9월 30일 참교육토론회 자료집)
김동훈(1999). 길을 묻는 아이들에게. 인천: 내일을 여는 책.
김 민(1997a). 정보화사외에서의 신세대문화이해. 주성대학 논
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교직원의 인식 연구, 한국교원대학교, 2015.
김현성, 단위학교 '교육복지우선지원사업' 집행 사례 분석 : Lipsky의 일선관료제 이론을 중심으로, 서울대학교 대학원, 2015.
이근영, 박미희, 권세원, 서동미, 경기도 교육복지우선지원사업 성과 분석,
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서울: 미래앤.
김종길(2008). 사이버공간에서의 자아인식과 복합정체성 수행. 사회이론, 33, 201-247.
김진수, 김한별, 박상영, 이태욱(2019). 4차 산업혁명과 교육. 서울 공감북스
나미혜(2011). 참여는 대의제 민주주의를 위협하는가?. 인제대학교 대
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서울 : 아카데미 서적
3. 양세화 외 1인(1960) 「에코인테리어 : 환경친화적인 인테리어 디자인」, 울산대 학교, pp.160-166
4. 이연숙 외 1인(2003) 「(친환경)공간디자인 : 생태건축에코인테리어 그린 라이 프」, 연세대학교
5. 최형선(1999) 「생태학
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학교장론 / 원성사
한국교육학술정보원(1999) / 교육정보화 동향 분석 / 서울 : 한국교육학술정보원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 개념
Ⅲ. 장학의 방법
1. 종합장학
2. 요청장학
3. 담임장학
4. 표집장학
Ⅳ. 사이버 장학의 활용
Ⅴ. 사이버
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학교운영지원비의 문제점과 개선방안, 충북대학교, 2011
◎ 도한정, 학교운영위원회의 발전방안에 관한 연구, 충남대학교, 2003
◎ 박연숙, 학교발전기금 운영 활성화 방안에 대한 교직원과 학부모의 인식 비교, 명지대학교, 2007
◎ 서울대학교
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사이버세계는 어떻게 이해되고 있는가?, 기독교 사상
▷ 박원호(1996), 신앙의 발달과 기독교 교육, 서울 : 장로회신학대학교출판부
▷ 장종철(1993), 기독교교육역사, 감리교신학대학교
▷ 정웅섭(1983), 기독교교육 개설, 서울 : 대한기독교교육
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서관, 「학교폭력 한눈에 보기」, 2016.
김은영 (2018). 학교분위기가 중학생의 학교폭력과 등교공포에 미치는 영향. 서울여자대학교 대학원 박사학위논문.
김용수, “알기 쉬운 학교폭력성폭력 관련 법령의 이해”, 진원사, 2017.
김명자. (2019),
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서관, 「학교폭력 한눈에 보기」, 2016.
김은영 (2018). 학교분위기가 중학생의 학교폭력과 등교공포에 미치는 영향. 서울여자대학교 대학원 박사학위논문.
김용수, “알기 쉬운 학교폭력성폭력 관련 법령의 이해”, 진원사, 2017.
김명자. (2019),
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