|
비용을 수반하는 외부불경제
서울 도심주행속도: 시속 16Km (1996년)
교통수요 (통행량)와 교통서비스 공급 (교통시설)의 균형을 통한 문제해결 교통의 정의
교통과 삶
교통의 역사
도시교통문제
교통혼잡
교통안전
교통공해
|
|
|
교통체계로 형성
도보나 자전거로 통행할 수 없는, 차량 위주의 교통체계인 동시에 교통안전 측면에서도 부적합한 교통체계이다. 또한 교통약자에 대한 이동성 확보대책이 부족하여 외출활동에 큰 불편을 초래한다.
에너지 과소비적인 자가
|
|
|
교통문화지수
1. 운전행태 분야
1) 안전띠 착용율 조사결과
2) 횡단보도 정지선 준수율 조사결과
3) 속도 준수율 조사결과
4) 신호위반 조사결과
2. 교통안전 분야
1) 자동차 1만대 당 교통사고 사망자수
2) 인구 10만 명 당 보행자교통사고
|
|
|
교통기관이 어떻게 변화하였는지 살펴보는 사회활동을 한다.
내가 만약 과학자가 되어 새로운 탈것을 만들어보는 미술활동을 한다.
물 위에 뜨는 것이 무엇이 있는지 살펴보고 그 물건으로 배를 만들어보는 과학활동을 한다.
교통안전에
|
|
|
경찰 관서에 신고하여 지시를 받는다. 사고발생 신고 후 사고차량의 운전자는 경찰공무원 이 현장에 도착 할 때까지 대기하면서 경찰공무원이 명하는 부상자 구호와 교통안전상 필요한 사항을 지켜야 한다. 교통사고 운전자의 조치의무
|
|
|
사 진 ≫ ▶지하철
▶전차
- 궤도 전차
- 무궤도 전차
▶택시
▶버스
– 시내버스
- 시외버스
- 연결버스
▶기차
▶자전거
▶대중교통 문화
- 운전수 교육 관련 운전면허
- 교통안전원
- 출근길 대란
|
|
|
의 크기를 적당히 맞춘다.
- 자동차, 횡단보도, 신호등의 크기를 판에 맞게 맞춘다.
교재·교구 활용방법Ⅰ
1. 교통안전 수칙 중 횡단보도와 신호등에 대해 이야기 해본다.
2. 횡단보도를 건널 때 지켜야 할 점을 말해준다.
3. 앞에서 배운 지켜야
|
|
|
교통안전 표지판을 그려보자.
- 표지판
(그림 자료)
도 입
유아들을 집중 시킨다.
- 손유희를 한다.
게임 활동 시 배웠던 표지판에 대하여 그림 자료를 보며 이야기 나눈다.
전 개
표지판의 특징을 보며 이야기 나눈다.
- 어떤 용도의 표지판인
|
|
|
의 규정에 의하여 운전면허시험을면제한다.
부칙 <92.7.31>
① (시행일) 이 영은 1992년 8월 1일부터 시행한다. <단서 생략>
②내지 <4>생략
⑤ (도로교통법시행령의 개정에 따른 경과조치) 도로교통법시행령 제61조제3호의개정규정에
|
|
|
교통을 자주 이용하는 사람일수록 회식에 대한 인식이 부정적일 것이다.
근거 : 우리 조는 회사원들을 상대로 인터뷰를 해 본 결과, 대중교통을 이용하는 사람이 차가 끊길 걱정 때문에 회식에서 스트레스를 많이 받는다는 것을 알 수 있었
|
|
메뉴펼치기
