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제하는 자
12) 성경 말씀을 그대로 지키는 자
3. 교회에 대한 자질
1) 교회를 이끌 사명감이 투철한 자
2) 성숙한 신앙인 이어야 한다.
3) 믿는자의 본이 되는 자
4. 가정생활에 대한 윤리
1) 한 아내의 남편인 자
2) 자기 집을 잘 다스리
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교회는 더 늦기 전에 정직하고 편협하지 않으며 성경적 가치관을 확립한 하나님의 사람들을 각계 각층에서 배출함으로 말미암아 하나님 나라가 확장되도록 해야 한다. 복음화가 구체적으로 구석구석에서 이루워 질 수 있도록 교육되고 준비
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지도자로서의 황제로 보았고 그와 함께 교회에 있어서 새로운 구원의 시대가 시작된다고 생각하였다. 이제 교회는 국가와의 새로운 연합을 통해서 그리스도교의 신앙을 공공연하게 전하였고, 교리교육의 내외적 확대, 그리스도교 교육에 대
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배경
1. 이론의 기초
2. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
3. 인간 본성에 관한 에릭슨의 기본가정
Ⅲ. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
1. 주요 특성과 원리
2. 발달 단계
Ⅳ. 기독교 관점에서 자아발달 교육
Ⅴ. 평가
<참고문헌>
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교육은 예향어린이집의 자랑입니다.
어린이집은 제2의 가정이고 행복의 장이어야 합니다. 기도하는 마음, 가득한 사랑과 정성으로 귀 댁의 어린이들을 보다 크게, 보다 지혜롭게 자라도록 힘을 다할 것을 약속드립니다. 저희 예향어 린이집(
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제든지 연락 주시길 부탁 드립니다. 자세한 안내를 해드리겠습니다.
후원 아동과의 결연 관계
한 아동을 후원하시는 기간은 결연아동이 자립할 때까지입니다. 후원하던 중 그 아동과 가족이 멀리 이사가거나 생활형편이 좋아져서 더 이상
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위한 행정적 관-민 서비스 전달체계를 알아본다.
4. 관-민의 서비스 전달체계 중 자신이 가장 관심을 갖는 한 사회복지조직(기관, 시설, 단체, 대안학교, 교회부설 등)을 선정한다
5. 그 조직에 대해...
6. 과제수행 소감을 적는다.
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지도자 양성
교회의 일차적인 과제는 선교지도자를 많이 양성해야 하겠다. 이는 평신도의 선교자원화의 일환일 수도 있다. 즉 교회에서 선교강좌를 통하여 선교신학과 선교원리와 방법 및 선교정책 등에 대한 교육을 통해서 훈련시키는 방법
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지도자론}, 서울:도서출판 별, 1992.
Aumann, Jordan, 이홍근 역, {영성신학}, 왜관:분도출판사, 1987.
Getz, G. A., 권명달 역, {현대 교회 갱신}, 서울:보이스사, 1985.
Goodwin, B. E., 안성호 역, {효율적인 지도자}, 서울:도서출판 나침판사, 1980.
Mackie, Steven G
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교육되고 준비된 사람들을 키워가야 할
것이다.
□ 제 목 : 한국적 리더십의 전망
□ 총 페이지수 :
□ 목 차:
한국적 리더십의 문제점
한국적 리더십의 자질
한국적 리더십의 유형
한국적 리더십의 실례
결론 한국적 리더십의 문제점
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