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교연구, 한국직업능력개발원, 1998
이상은 기자, 한국경제, 2008. 07. 03
이재열 / (주)윈즈닷컴 대표이사 , “3D 자격증 우습게 보지 말라” , 주간동아 282호, p30
장영석, 지구화시대 중국의 노동관계, 폴리테이아, 2007
최영일, 외국기업 입사 길잡이,
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교 졸업은 필수이며, 면접과정을 통해 발심과 출가동기를 통해 신입생 합격 여부를 가리고 있다. 보타산분원은 지난해 신입생 200명 모집에 2000여명이 응시해 10대1의 경쟁률을 보였다. 승려 교육과 함께 신도 교육도 크게 강화되고 있다. 신도
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교 졸업 자격 고사로 전환시킬 것을 제안한다. 이는 고교 전 교과에 대한 학업 성취도의 객관적인 측정을 위한 표준화 학력 고사의 성격을 지닌 것이다. 대학에서 고교 졸업 자격 고사 등급을 입시 전형 자료로 활용하게 될 때 고등학교 교육
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합격자는 검정고시 전 과목 성적의 평균이 95점 이상인 자로 일반 전형 2단계와 동일하게 실시함.
전주상산고
나. 특기자 전형
(1) 모집정원의 30% 내외로 지원 상황을 고려하여 영역별 인원을 우리 학교 입학전형위
원회에서 결정함
(2) 지원자
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교, 2001
3) 대학입학자격 국가고사기(1962 ~ 1963)
4) 대학별 단독고사제로의 회귀(1964 ~ 1968)
5) 대학입학 예비고사 실시기(1969 ~ 1981)
6) 대학입학 학력고사 실시기(1982 ~ 1993)
7) 수능체제에서의 대학입시제도(1994 ~ 현재)
2. 수험생들이 겪은 대입제도
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교육내용의 변경>, ≪법학논총≫, Vol 27, 단국대학교 법학연구소, 2003, pp.49-79
민주주의법학연구회 회원 일동, 〈변호사 합격자수는 제한하고 로스쿨 입학정원만 늘리려 는, 특권적 법조계와 유력 법과대학간의 기만적 타협을 경계한다!〉,
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교직원신문 [김용숙의 교육광장] 못 믿을 고교 내신제 어떻게 정착시킬 것인가 1. 우리나라 대학 입학시험의 변천과정
2. 내신제의 문제점
가. 대학입시의 고등학교 학생부 전형요소별 반영비율
나. 고등학교별 학력 수준의 차이를 어
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이르고, 사교육비 부담을 늘리면서 과열입학경쟁으로 과거의 '중3병'이 되살아날 것이라는 부정적인 입장이다. 머리말
적정 납입금의 책정
학생 선발 및 교육과정 운영
맺음말 - 자율 경영을 기초로 하는 학교 운영
자립형 사립고
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입학 제도에 대해
1) 2008년 대학 입학 제도의 목적
2) 2002학년도 대학 입학 제도의 문제점
(1) 내신점수의 변별력 낮다.
(2) 대학 목표와 유형에 따른 특성화된 전형방식 개발 노력이 미흡하다.
(3)‘내신은 학교에서, 수능은 학원에서’라는
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원 기숙사생활을 하며 경찰신분으로 월급도 받음.
⑤ 제1차 시험에 합격하면 순경으로 임용
3) 간부경찰관의 모집(경찰대학 입학)
① 지원자격
- 독일국적 소지자(출생증명서)
- 학력 : 인문계고등학교졸업, 전문대학 졸업 이상의 학력소지자(
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