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교사들의 사고는 추상적인 수준이라고 한다 이민경, 유아교사의 교사전문성발달과 자기성찰지능이 교사-유아상호작용에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 논문, 2020.
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지식과 기술의 발달은 교사에게 요구되는 지식의 기초와 교수 기술
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대학교 간호대학원, 2014.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003.
김인경, 간호 리더십과 팔로워십, JMK, 2
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대학교 대학원 박사학위논문
서봉연(1995).자아정체감의 정립과정.청년심리학.중앙적성출판사.106-109.
신미자(2002). 자아정체감과 양육태도가 중학생의 진로의식성숙에 미치는 영향. 대구 가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
신정혜(2003).
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교사회복지사의 역할을 제시한다.
참고문헌
김영호(2011). 학교사회복지사의 조직적응 경험에 관한 연구. 건국대학교 석사학위논문.
강지나(2007). 청소년복지학과 학교사회복지사의 역할에 관한 연구. 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위
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교 활동과 시설 청소년의 자아정체성 및 삶의 만족도와의 관계 연구」장로회신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문
이유경(2002)「소년 자원봉사활동 경험이 자아정체감과 삶의 질에 미치는 영향」대구가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
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교육과정」양서원
김영선(1999)「몬테소리 유아교육」학지사
조성자(1998)「자유작업과 열린교실을 위한 Maria Montessori의 교사론」창지사
권오신(2008)「가톨릭 유치원의 몬테소리 교육 운영 실태와 교사의 인식」원광대학교 교육대학원 논문
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대학교.
6. 유옥(2012), 가족상담 및 치료의 이론과 실제, 동문사.
7. 김수만(2009), 가정공동체 회복을 위한 \'가족치료이론\' 활용방안 연구, 광주가톨릭대학교 대학원.
8. 김순영(2003), Bowen 가족치료적 관점에서 본 홧병에 대한 연구, 서울여자대학
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교육연구, 2010.
최진아, 규칙적인 체육프로그램 참여가 유아의 기초운동기능과 자아존중감 및 사회성발달에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교 대학원 논문, 2010.
최현미, 유아 자아존중감과 관련된 변인들 간의 구조모형 분석, 유아교육연구, 2
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자기결정권의 박탈로 HIV 방어의 어려움
4) 임신과 출산과정에서 겪는 어려움
5) 자녀양육으로 인한 부담 가중
6) 경제적 활동의 배제
7) 여성 HIV 환자를 위한 사회적 지원체계 부족
8) 남성보다 심각한 심리적인 고통
Ⅲ. 결론
참고문헌
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가톨릭사회복지기관의 사회복지사의 burnout에 관한 연구. 가톨릭대학교 석사학위논문.
윤혜미(1990). 사회사업가의 Burnout과 수퍼비젼의 역할. 장인협박사정년퇴임기념논문집.
이원기(1998). 사회복지사의 burnout에 관한 연구: 사회복지관을 중심
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