|
교육을 하는 것을 목적으로 한다. (초등학교 수준)
4) 중학교 교육의 목적 ( 〃 41조)
중학교는 초등학교에서 받은 교육의 기초 위에 중등교육을 하는 것을 목적으로 한다.
5) 고등 공민학교 교육의 목적 (초·중등 교육법 44조)
고등 공민학
|
|
|
교육단계별로 교육 비를 배분할 때 당면하는 문제는 제한된 재원을 어떤 우선순위에 따라 배분하는 것이 효 율적인가를 결정하는 일이다.
⑤ 현행과 같이 도시의 초등학교는 중학교와 분리한 채로 두더라도, 학생인구가 줄고 있는 농촌의 경
|
|
|
중학교 및 고등학교의 경우 학기 또는 학년 단위로 집중이수가 가능하도록 “교과 집중 이수제”를 도입.
예시) 중학교 미술의 경우 1, 2학년 주당 1시간씩의 수업을 1학년에서만 2시간 수업 가능
나. 재량활동은 초등학교에서는 창의적 재량
|
|
|
교육과정, 수업, 학교생활기록, 학년제, 조기진급 및 조기
졸업, 학습부진아 교육, 교과용 도서의 사용, 초 중 고등학교의 통합
운영, 학교운영위원회의 설치와 기능, 학교발전기금, 학교운영위원회의 구
성과 운영, 유치원, 초등학교 공민학
|
|
|
교육부 주관으로 1997년 3월부터 1999년 2월까지 고교 2개교, 중학교 2개교를 연구학교로 선정하여 시범운영이 끝마친 상황입니다.
서울공항초등학교 현황
1998년 10월부터 현재까지 학교사회사업이 이루어지고 있습니다. 1999년 2학기를 제외하고
|
|
|
교별로 약 1~2명의 인력 보충 및 신규학교 행정 지원 등이 포함된다.
2) 학교증설계획
학급당인원 개선에 따른 학교신설로 교육행정직 신규 채용이 증가할 것이다. (학급 당 학생 수 : 초등학교 약 33.6명, 중학교 약 35.5명, 고등학교 약 34.7명 / OEC
|
|
|
교를 설치하였다. 이것은 그들이 한국의 아동들로 하여금 식민정책에 무
조건 복종하는 인간을 형성하려고 하였던 것이다.
(3) 일본어의 보급정책(普及政策)
통감부는 일본어의 보급을 위하여, 보통학교(소학교)와 고등보통학교(중학교)에
서
|
|
|
교
___① 기독교 ___② 천주교 ___③ 불교 ___④ 없다 ___⑤기타
학 력
(중퇴자포함)
___① 초등학교 이하 ___② 중학교졸업 ___③ 고등학교졸업
___④ 대학교(전문대 포함)졸업 ___⑤ 대학원졸업 이상
국민기초
생활보장
___① 수급자 ___② 조건부수급
|
|
|
초등학생의 흡연 시도율이 높은 것으로 나타났기 때문에 흡연예방교육은 어린 나이에 즉, 초등학교부터 이루어지는 것이 중요하다.
2) 흡연예방교육은 금연시도에 유의하게 영향을 주는 요인으로 나타났는데 중학교, 고등학교로 올라갈수록
|
|
|
교육청에서는 전화와 텔레비전을 사용해서 중학교에 재학중인 영재 학생을 대상으로 리더십의 특성과 기술을 가르쳤다(University of Wisconsin Claire, 1992).
5. 영재리더십 개발 전략
- 기존의 리더십 프로그램이 리더십 관련 지식을 습득하는 지식
|
|
메뉴펼치기
