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요령이나 대처훈련 등의 사전교육을 통한 대처능력을 갖추는 것이 무엇보다 중요하다.
참고자료
문혁준, 권희경, 김명애 외 9명(2009). 아동안전관리. 서울: 창지사.
송윤석(2009). 대도시 재난관리체계의 유형별 효율화 비교분석. 한국외국어대
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안전한 곳으로 피하기
-집 안 소화기는 어디 있나요?
○ 화상을 입지 않으려면?
-화기 및 전기, 전열기구 관리 및 안전 사용법
-화상을 입었을 때 대처 요령
○ 가족 구성원의 응급 상황 시 대처요령
구급법- 119 신고 요령- 대처방법 숙지
15분
교
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안전한 곳으로 피하기
-화상을 입었을 때
-안전하게 걷는 법
-지진이 났어요! -안전 대피 요령
-집 안 소화기는 어디 있나요
-놀이기구 사용규칙 잘 지키기, 차례 지키기, 진행 방향 올바로 걷기, 뛰지 않기
-교구장, 의자 위에 올라가지 않기, 실
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대처법
(1) 유형1
-> 대처법
(2) 유형2
-> 대처법
3. 낙상 발생원인
(1) 생리적 원인
(2) 환경적 원인
(3) 심리적 원인
4. 낙상 위험인자
5. 노인낙상의 실태
6. 낙상예방 지침
7. 낙상예방을 위한 상황별 행동요령
8. 낙상 발생 시 대
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안전의식 함양과 유해. 위험요인을 스스로 도출하고 해결하여, 자율적 재해예방 활동을 정착시키기 위해 당사 실정에 맞는 맞춤식교육으로 진행되었다. 주요 교육내용으로는 구급환자 발생 시 응급처치 및 재해자 구조에 필요한 대처요령과
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