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수 있게 된다.
동료의 영향이 크다. *** 아동화의 이해 ***
지각발달
지각발달
정서발달
❶ 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 아동화의 발달단계
❷ 감정의 아동화 발달단계
❸ 피아제의 인지발달단계
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발달단계에 비추어본 우리나라 아동 선묘화 표현특징. 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 목적에 대해 논하시오.
2. 아동미술을 보는 관점 중 인지발달이론과 지각발달이론에 관해 비교하여 설
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아동화(아동그림)의 발달단계
1. 착화기(Scribbing), 2～4세
2. 전도식기(Pre-Schematic), 4～7세
3. 도식기(Schematic Stage), 7～9세
4. 초기사실기(Drawing Raelism), 9～11세
5. 의사실기(Psuedo-Realistic Stage), 11～13세
6. 결정적 시기(The Stage of Decision), 13～17세
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너프(F. Goodenough)
1) 다언형
2) 개인적 반응형
3) 비약형
4) 불균형형
8. 김정의 분류
1) 대담형
2) 소극형
3) 개인형
4) 비약형
5) 불균형형
6) 성급형
7) 표준형
Ⅷ. 아동발달단계(아동발달과정)와 미술교육재료
1. 난화기(The Scribbling Stage :
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발달 이론이고 이 이론은 피아제의 발달 단계 이론을 수용하여 아동 미술 작품의 내용과 구성은 아동의 인지적 발달의 반영이라는 것이다. 이런 이론의 대표자는 ＜그림에 의한 지능의 측정＞을 통해 인지 발달 이론을 정리한 구디너프와 인
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