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수 있게 된다.
동료의 영향이 크다. *** 아동화의 이해 ***
지각발달
지각발달
정서발달
❶ 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 아동화의 발달단계
❷ 감정의 아동화 발달단계
❸ 피아제의 인지발달단계
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아동화발달단계
1. 직관적 표현기(유치부, 6?7세)
2. 상징적 표현기(초등학교 1?2학년, 8?9세)
3. 지각적 표현기(3?4학년)
1) 일반적 특징
2) 성장발달의 다양성
3) 인물표현
4) 공간표현
5) 주제 표현
4. 지각적 사실표현기(5?6학년)
1) 특징
2) 객
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쇼스할렌 공동묘지로 이행됨.
< 작가연보 > Ⅰ. 서론
Ⅱ. 클레 작품의 형성 배경
Ⅲ. 클레 회화의 조형성
1. 선과 색채의 조화
2. 기호와 상징
3. 아동화적 특징
4. 원시 미술적 특성
Ⅳ. 결론
< 참고문헌 >
< 작가연보 >
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상징도 보여준다.
과도하게 빨강색을 사용한 사선, 횡선으로 많이 나타날 때는 불만, 반항, 공격적이거나 의식적으로 거친 행동이나 고집스러운 성격을 나타낸다고 한다.
노랑: 노랑은 부드럽고 명랑한 이미지와 함께 아동화에서 자주 태양
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의미
출처:정서장애아의 자유화에 나타난 표현특성에 관한 연구-최용순
그림일기에 나타난 아동화의 특성에 관한 연구-현용두
4-7세의 아동화에 나타난 유아심리분석 학생들의 기호화 된 정보는 무엇으로 구성되고 어떻게 기호화 되는가?
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