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절차
1. 구매관리
1) 구매관리의 목적 2) 구매관리의 과정
3) 구매업체 선정방법
2. 검수관리
1) 검수관리의 목적 2) 검수관리의 방법
3) 검수관리의 절차
3. 저장관리
1) 저장관리의 목적 2) 저장
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협동놀이 하는 것을 즐기며, 또래 친구에게 인기가 많다.
예술경험
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물고기 모빌을 만든다. 어떻게 만들지 생각 후 곧바로 매직을 꺼내 자신이 원하는 대로 슥슥 그린다. 뒷면도 망설임없이 주어진 재료를 이용해 만든다.
미술활동에 필요
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모형 치료방법이 필요하다.
참고문헌
최송식, 최말옥 외 저, 정신건강론, 학지사 2014
이규태 저, 정신건강을 위한 심리 치료, 하나의학사 2015
이경희, 김은자 외 저, 정신건강 간호학, 퍼시픽북스 2015
임혁 저, 정신건강의 이해, 공동체 2015 1.
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모형
제3절 교육정책의 형성
제4절 의사결정 참여
제10장 장학행정
제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달과정
제3절 장학지도의 원리와 기술
제4절 장학의 유형
제11장 교육인사행정
제1절 교육인사행정의 기초
제2절 교육직원의 충원
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적용하여 누구나 수용할 수 있는 평가체제를 구축한다.
(6) 학교와 교육청의 계속적인 개선으로 책무성과 효율성 제고
학교와 교육청의 측면에서는 학교조직구성원들이 새로운 목표를 설정하고, 새 학교문화의 지속적인 추진을 위해 모든 구
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절차에 따르는 것
표준화된 교육내용과 교육방법
애교심
문제를 융통성 있게 처리하는 것.
전문적인 지식을 적용하여 지도하는 것.
교육내용이나 교수방법에 대해서 결정할 수 있는 자율성
목표결정에 참여하는 것
전문가로서의 임무에 충실
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방식에 많은 변화가 요구된다.
또한 통합적 서비스 기능의 기관에 적합한 사례관리 모형을 전문화된 서비스를 제공하는 실천현장에 적용하기 위해서는 개인을 대상으로 서비스를 제공하는 기관들의 특성과 기능에 따른 다양한 실천모델을
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절차를 이해하도록 하는 것이 가장 시급한 당면 과제 일 것이다.
또한 공정무역의 사업구조의 경우 일반적으로 기술 전문성이나 자원 효과적인 통신수단조차 없는 영세 생산자들의 집합체를 기반으로 하기 때문에 공급량이 수요보다 높은
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방법은 다음과 같은 것이 있다.
1/ 두 갈등 집단 모두에 영향을 미칠 수 있는 상급자가 조정한다.
2/ 두 집단이 공동으로 업무처리의 표준적인 실무절차를 설정한다.
3/ 갈등이 있는 두 집단을 하나의 부서로 통합 한다.
4/ 두 갈등 집단의 목표
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적용
A. Reggio Emilia Program 과 Project approach 비교
B. 체계적 교수법과 프로젝트 접근법의 비교
C. 프로젝트 접근법의 교수방법
(1) 프로젝트 학습을 형성하는 핵심적인 요소 세 가지
(2) 주제 선정
(3) 프로젝트 접근법의 주제 진행
(4) 프로젝트
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