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포함요소
3. 리더십 필요성
4. 리더십 역할
5. 리더십 유형 (칼리슬)
1) 칼라슬의 리더십 유형
2) 리더십의 연속성 ( 탄넨바움,슈미트 )
6. 리더십의 수준 (지위에 따라 )
7. 전통적 리더십 이론
1) 특성론적 접근
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, 2012
윤매자, 박민지 외, 보육학개론, 양성원, 2023
홍길회 외, 보육학 개론, 동문사, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 구성 요소
2. 예비 보육교사로서 포함시키고 싶은 구성 요소
3. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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, 2017
최명희, 「보육학개론」, 공동체, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정의 중요성과 구성 요소
2. 예비 보육교사로서의 역할
3. 실제 보육현장에서 포함시킬 구성요소와 그 근거
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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포함요소로교육목표 달성도의 평가,교육의 과정에서 필요로하는 학생에 관한 정보제공활동,교육과정에서의 각 구성요소에 대한 효율서와 적합성의검증이다.
-교육평가의목적
학생의 교육목적 달성 -교육평가의 제 형태
-평가도구의
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구성요소를 판단하는 도구를 두고 네 번째 구성요소의 하위요소들을 포함한 모든 구성요소를 종합적으로 연구, 판단할 수 있는 도구를 마련하는데 노력해야 함을 우리에게 시사하고 있다.
<참고문헌>
JAMES R. REST, 문용린, 유경재, 원현주
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