|
무원인 대학교원을 교원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률의 적용대상에서 배제한 것이 교육공무원인 대학교원의 단결권을 침해하는지 여부는 과잉금지원칙적용 X 2019년, 2020년 국가직 7급 헌법 문제의 오지문(옳지 않은 지문)및
|
|
|
힘든 상황이라고 할지라도 정규직 근로자를 함부로 내보내지는 않을 것이다. 1. 나만의 독특한 면접 방법에 대해 개략적으로 서술하기
2. 면접의 소요시간
3. 면접 시, 질문내용을 정라하기
4. 채점 기준
5. 합격통보 방법을 기술하기
|
|
|
상담: POSTECH에 재학 중인 선배와의 상담을 통해 유용한 정보를 얻습니다.
입학 상담: 필요하다면 입학 상담 서비스를 활용합니다.
마무리
저의 경험이 여러분에게 도움이 되기를 바랍니다. POSTECH 합격을 꿈꾸는 모든 분들께 응원합니다!
|
|
|
합격은 최선을 다하신 여러분의 것임을 믿습니다.
긴장되시죠?
긴장은 하시되 자신감도 아주 조금 유지하세요.
Fighting! 예문1(승무원), 예문2(승무원), 예문3(승무원)
1. 회사에 지원하게 된 동기와 이를 위한 본인의 구체적인 노력에 대해
|
|
|
무엇인가?
인문학의 근본을 일깨우는 세 가지 질문은 다음과 같다. 나는 누구인가? 어떻게 살 것인가? 어떻게 죽을 것인가? 첫 번째 질문인 자신의 정체성을 찾는 일, 두 번째 질문인 살아가는 방법에 대한 답에 대해서는 많은 연구가 나와있다
|
|
|
질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점)
(1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점 확
|
|
|
1. 근로기준법
2. 임금청구권
3. 전보처분
4. 경정처분
5. 휴업수당
6. 안전배려의무
7. 서면결의
8. 면제재산제도
9. 양수금청구
10. 친고죄
11. 반의사불벌죄
12. 환취권
13. 구속적부심사
14. 상소권회복청구
15. 가지급물반환청구
16.
|
|
|
등 저, 동인, 2010 개방적 질문과 폐쇄적 질문의 특징과 장단점을 비교하여 설명하고 두 가지 질문 유형에 대한 실질적인 사례를 제시해보시오.
1) 개방적 질문
2) 폐쇄적 질문
3) '무엇'이라는 질문
4) 피해야 할 질문
* 참고문헌
|
|
|
/ 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 1. 개방형 질문(open-ended question)
2. 폐쇄형 질문(close-ended question)
* 참고문헌
|
|
|
무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
지
|
|
메뉴펼치기
