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- 지금까지 강의동안 발견된 학생의 화법, 행동, 태도의 문제점을 적은 페이퍼를 제공
하여 학생이 면접을 보기 전까지 그에 주의하도록 한다. 1. 면접특강의 필요성
2. 강의의 학습 목표
3. 강의의 개략적 구성
4. 강의의 구체적 계획
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학습목표: 올바른 성의 개념을 알고 신체의 변화를 알 수 있다.
학습
진행
구체적학습목표
학습내용
교육방법
소요
시간
교육 매체
평가방법
도입
성에 대한 자신의 생각을 말 할 수 있다.
성의 개념
강의
5분
파워포인트
질문, 구두
전개
자
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았다 한다.
동아 (김) 上
학습목표
고대 민중들의 강렬한 주술적 원망(願望)의 삶에 유의하며 읽자
서사 문학에 삽입된 가요의 기능을 생각하며 읽자
이해와 감상의 길잡이
태초에 신(神)을 최초로 맞는 장엄하고도 경건한 제의(祭儀)에서 불려
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학습지도안 계획서 샘플(흡연의 위해성 교육)
교육대상
유치원아~초등학교 전학년
교육장소
각 학교 교실
교육일정
2012년 4월~12월
일반적인
학습목표
유치원아와 초등학교 학생들이 흡연으로 인하여 생기는 위해성에 대하여 상세하고 구체적
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: 약 60분
일반 학습목표 1 관할지역내 요실금 발병율이 감소한다.
2 요실금에 대한 대상자들의 부정적 인식을 전환한다.
3 생활 속 골반 근육 강화 운동을 습관화 한다.
학습
구체적학습목표
학습내용
교육방법
소요시간
보조기구
평가
도입
요
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학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다.
다음으로, 이러한 다중지능이론에 기반을 둔 수업활동을 제시하였다. 수업활동은 실존지능을 제
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구체적 조작물인 은물의 몇 가베를 사용하였고 어떻게 사용하였는지에 대한 설명이 전혀 없었고, 수연산을 할 때 색깔펜을 사용한다고 했는데 펜을 얼마나 사용하느냐에 대한 의문도 들었다. 또한 0의 단위를 가르칠 때는 어떻게 구체물을 사
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목표 및 내용 구성체계는 인권교육의 그것과 매우 일치함을 알 수 있다. 이는 사회과교육의 한 영역으로서 인권교육이 충분히 가능함을 보여준다.
학교 내에서 인권교육이 이루어진다는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. 수시로 개정되고 있는 학
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교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
맺는 말
참고문헌
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구체적 연계지도 전략을 모색한다.
넷째, 양 교육기관 교사의 교수행동을 비교 분석하는 연구를 통하여 교사의 교수행동을 조성하는 구체적인 교사 연수계획을 수립한다.
다섯째, 양 교육기관의 교사들이 상호교류하고, 연구수업을 주관하여
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가르키고 양육하고 싶습니다. 그래서 혼탁한 이 시대 가운데 바른 가치관을 심어주고 바른 방향을 제시 할 수 있는 빛과 소금을 역할을 하고 싶습니다. 학업계획서
1. 자기소개(성장과정 및 경력)
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
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학습목표 및 계획
저는 연세대학교 교육대학원 인적자원개발전공에서 다음과 같은 구체적인 학습 목표를 세우고 있습니다.
첫째, 인적자원 개발에 대한 이론적 기초를 확립하겠습니다. 조직 행동, 인적자원 관리, 리더십 이론, 교육 프로그
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대해 기술하시오.
4. 한국 전통문화 가운데 현대에 되살릴 만한 가치가 있는 것을 제시하고, 그 이유와 의미에 대해 기술하시오.
5. 대학 진학 후 자기 개발 계획을 기술하시오(학습목표와 계획이 구체적으로 드러나도록 작성하십시오).
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시나리오 기본 틀
2. 수준별수업 시나리오
3. 전술게임모형 시나리오
4. 협동학습모형 시나리오
5. 스포츠교육모형 시나리오
6. 동료교수모형 시나리오
7. 스테이션식 시나리오
8. 포괄형 시나리오
9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
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생각하는 성취 경험을 기술하시오.
3.?본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기와 해당 전공분야를 위해 노력한 본인만의 경험을 작성하시오.
4.?본교 편입학 후 학습목표와 학업계획, 졸업 후 진로 계획에 대하여 작성하시오.
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