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//틀렸을 경우엔 X표시
}
fw.write(" "+total); //총점을 표시한다.
fw.write("\n");
total = 0;
}
// 파일 읽기 개체를 닫는다
fr.close(); //읽기 파일을 닫는다.
fw.close(); //쓰기 파일을 닫는다.
}
catch(Exception e) {
e.printStackTrace();
}
}
}
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읽기 지도의 관점과 반성, 한국초등국어교육학회, 2011
진현정 - 청소년 성폭력 예방을 위한 성교육 멀티미디어 웹사이트 설계 및 구현, 인천대학교, 2004
황보경 - 인지양식 및 인지발달단계가 수학적 의사소통 능력에 미치는 효과, 이화여자대
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구현할 수 있을 것이다.
3. 참고문헌
박정하, 박은미, 현남숙, 이현재, 이정호 (2017) 세상읽기와 논술. 방송통신대학교 출판문화원
김지수, 강동우 (2018). 4차 산업혁명 시대의 교육 전략: 피그말리온 효과의 관점에서. 교육과학연구, 42(4), 45-65.
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구현 방법
1. 교육과정과 교과서면
1) 상위인지 전략에 초점을 두어 단원을 구성하는 방식을 생각해 볼 수 있다
2) 별도의 단원을 설정하지 않더라도, 각 단원에서 상위인지 전략을 강조하는 방법을 생각해 볼 수 있다
3) 별도의 교재를 만드
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구현되고 있다. 디지털 매체로 제공되는 한국어 교재가 이미 존재하며, 종이 매체의 한국어 교재라 할지라도 다양한 교육자료를 디지털 매체로 함게 제공하고 있다. 특히 한국어 교재에서 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기능별 학습을 효과적으
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