|
연구회(1990), 한국사회와 교육갈등, 서울:양서원,
국민일보, 2002.11.29
동아일보, 2004.5.24, '서울대 폐지론' 반대여론 많다.
문화일보, 2000.11.14
<오마이뉴스>, 2002.12.07
학벌없는 사회
www.antihakbul.org
학벌없는 사회 만들기 www. goodbyehakbul.org
|
|
|
과학기술과, 2000
백성준 외 : 새로운 학교회계제도 도입에 따른 실업계 고등학교 학교기업 운영 방안, 정책연구과제 2000-28, 서울: 교육부, 2000
신휘창 : 실업계 고등학교 교육과정 운영과 국가기술 자격 검정 제도와의 연계방안, 교육개혁과 실
|
|
|
실과교과교육연구회, 양서원, 2001
「실과교육학 원론」, 류청산 외 공저, 엘리트, 2002
「초등실과교육학」, 송해균 외 공저, 교육과학사, 1998
「한국 실학 사상사」, 한국철학사 연구회, 다운샘, 2000 I. 서론
II. 이론적 고찰
III. 결론
|
|
|
과학연구회 엮음
『중국권력 대해부』- 윤택노 저. (매일경제신문사)
논문 - ‘ 중국의 “제 4세대 지도부” ’ 김재철
서진영 鄧小平死後 中國政治體制와 權力構造의 變動展望. 고려대학교
서진영 후진타오 체제의 중국과 북한 핵 문제 -중
|
|
|
과학출판사 (영인) 서울: 한국문화사
한국사상사연구회(1996), 실학의 철학, 서울: 상지사
한동일외(1998), 교육의 역사철학 이해, 서울: 성균관대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다산 정약용의 가정교
|
|
|
자기 본위 직업관
2. 사회 본위 직업관
3. 일 본위 직업관
Ⅶ. 직업변화에 따른 대비
Ⅷ. 바람직한 직업관과 직업선택
1. 보수지향적 직업관
2. 기여지향적 직업관
3. 자아실현지향적 직업관
Ⅸ. 산업사회의 주역과 지식사회의 주역
|
|
|
기술의 예
2) 국내 친환경건축 사례
- 레미안 약시 2, 3, 4 단지와 인천 삼산 신성 미소지움
- 인천 삼산 신성 미소지움 아파트
- 안산 고잔 7차 푸르지오 아파트
- 서울 중앙 우체국 청사
- 대전우체국청사
Ⅲ.결
|
|
|
- 한국사 8, 9. 김항수
17세기 후반 조선사상계의 분화 - 역사와 현실. 한국역사연구회 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 조선의 성리학.
1) 15세기의 유교정치와 성리학
2) 16세기의 사림파와 성리학
2. 심성론과 예학의 발달
3. 실학
Ⅲ. 결 론
|
|
|
기술을 보유하고 있다. 일본의 NTT는 전자화페 시스템 개발을 추진하고 있다. 국내에서는 금융결제원을 중심으로 은행권, 한국정보통신진흥협회 산하의 전자화폐연구회 등에서 소규모 연구가 이루어지고 있다. 전자화폐 시스템은 보안 프로
|
|
|
반과학주의 테러행동
(1) [유나바머 선언: 산업사회와 그 미래]를 토대로 정리해 본 그의 사상
(2) 유나바머 사상과 테러의 평가
4. 결론
1) 선구적 고대 동양철학의 재발견
2) 우리는 어떤 이상사회를 건설할 것인가?
□ 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
