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일반직 공무원을 중심으로-」. 석사학위논문. 동국대학교 행정대학원.
안경섭. (1987).「한국관료제의 민주화방안에 관한 연구」. 석사학위논문. 경희대학교 행정대학원.
유상호. (1992).「한국관료제의 병리현상에 관한 연구」. 석사학위논문.
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장이 되어야 한다.
6. 참고문헌
정영수 외, 교사와 교육, 서울:문음사, 2005
안창선 등, 교사론, 교육과학사, 2001
한국교원단체총연합회, 교사론, 교육과학사, 2004 1. 서론
2. 교육인사행정
3. 학교조직
4. 갈등이론
5. 교원의 정신건강
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행정의 개념과 성격
제 1절 교육행정의 개념
제 2절 교육행정의 성격
제 3절 교육행정의 영역
제 4절 교육행정의 원리
제 2장 교육행정학의 발달과정
제 1절 고전이론
제 2절 인간관계론
제 3절 행동과학론
제 4절 다원론
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행정연수부
윤기옥, 최희선(역)(1997), 수업장학 탐구, 서울:교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교내 장학의 필요성
1. 장학 환경의 변화
2. 장학 자체의 변화
Ⅲ. 교내 장학의 형태
1. 수업장학(임상장학)
2. 동료장학
3. 자기장학
4. 약식장학(
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대한 평가 체제 및 방법
1) 녹색학교에 대한 평가 체제
2) 녹색학교에 대한 핵심 평가 표준
3) 중국 우수 녹색학교의 현황
4) 녹색학교에 대한 지방 평가
Ⅵ. 중국 교육정책의 변화가 우리에게 주는 시사점
Ⅶ. 결론
참고문헌
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2. 경찰청의 위상
3. 지방경찰청의 위상
4. 국가.지방경찰의 역할조정
5. 지역치안과 국가치안의 조화를 위한 절충형
6. 민주성과 공정성 확보를 위한 경찰위원회제도 구성
7. 도입시 예상되는 문제점 보완책
Ⅴ. 결 론
<참고문헌>
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1. 협의의 공기업
1) 정부 기업
2) 정부투자기관
3) 정부 출자기관
2. 기타 광의의 국가의 공기업
1) 국가 출연, 위탁, 보조기관
(1) 국가 출연기관
(2) 국가 위탁기관
(3) 국가 보조기관
2) 간접 출자회사
3) 기타 공동출자회사
* 참고문헌
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행정상 의 사실행위
제 1 항 행정상 사실행위 일반
Ⅰ. 사실행위의 의의 및 종류
1. 의의
2. 종류
(1) 물리적 사실행위와 정신적 사실행위
(2) 집행적 사실해위와 독자적 사실행위
(3) 권력적 사실행위와 비권력적 사실행위
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행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사.
4. 김풍삼(1982). 교권침해 실태와 대한교련의 활동. 서울: 새교육.
5. 서정화(1995). 교육인사행정. 서울: 세영사.
6. 서정화(1992). 교원유인체제 강화 방안. 한국교총.
7. 오석총(1997). 인사행정론. 서울: 박영
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행정학』p.81
등
Ⅲ. 結論 - 우리나라와 발전도상국의 행정을 비교하며..
우리나라는 전후 힘든 경제성장과정을 이겨낸 결과 현재 국가의 외형적인 면에서는 서구의 발전된 국가들에 비교해도 손색이 없을 정도의 궤도에 위치해 있다. 하지만
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