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해 적정 규모의 학교를 유지함으로써 교사들의 수업준비의 충실도를 기대할 수 있고, 업무량의 감소와 정년단축으로 인한 교원수급의 문제를 해결할 수 있다는 것이다. 학교 통폐합의 필요성을 강조하는 가장 큰 이유 중의 하나가 종래의 65
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한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
- 이나영, 『북한 사회의 이상적 남성성』, 북한대학원 대학교 석사학위 논문, 2011.
- 고유환 ,『북한연구에 있어 일상생활연구방법의 가능성과 과제』, 북한학연구 7(1), 2011.
- 김병로, 『탈북자 면접
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대학교 대학원 석사논문, 1986.
박경원, “홍계월전 연구”, 부산대학원 대학원 석사논문, 1991.
박온화, “이형경전 연구”, 한국교원대학교 대학원 석사논문, 1997.
서대석, “군담소설의 구조와 배경”, 이화여자대학교 출판부, 1992.
서진영, 여
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교교육의 이념에 의한 초등미술교육의 방향모색. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
Ⅲ. 결론
레지오 에밀리아의 교육목표는 첫째, 표현적, 의사소통적, 인지적 언어를 통합하여 스스로 사고하는 힘을 형성해갈 수 있는 총체적인 어린이
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교육지도 활동이 전개되며 교육재정의 효율성이 보다 높게 나타나도록 설계되고 추진되도록 하는 능력이 요구된다.
Ⅴ. 참고문헌
http://blog.daum.net/ckkimssy/11815945
학교 경영계획과 운영, 2004, 한국교원대학교, 정태범 1. 서론
2. 우수학교장
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교 과학수업에서 순환학습이 날씨의 변화개념 형성과 탐구능력 신장에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원, 2000
5. 최재숭, 순환학습 모형이 과학적 태도와 학업성취도에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원, 2004
6. 최윤환 외, 문제 해결 학
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교수-학습 방법 연구, 자하어문논집 16집, 2001
◎ 박수민, 협동학습과 전통 학습의 아동의 인지 양식에 따라 학업 성취 및 태도에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1997
◎ 이동원, 인간교육과 협동학습, 서울 : 성원사, 1995
◎
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교육학(Waldorfpadagogik)의 기초 인지학(Anthroposophie)연구」연세대학교 대학원 석사학위논문
강은경(2004)「슈타이너 교육사상에 기초한 미술 지도 방안 연구」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
강호순(2005)「루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner
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교육행정의 이해, 원미사, 2000
◎ 권현진, 새내기 초등교사를 위한 학급경영 길라잡이, 서울 : 양서원, 2003
◎ 김희수, 초등학교 학급경영계획 과정 설정과 실태분석, 한국교원대학교 대학원, 석사학위논문, 2003
◎ 박병량, 학급경영, 서울 : 학
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교육연구, 23(3)
양옥승(2008)「유아교육과정 탐구」학지사
엄정애(2009)「영유아 놀이와 교육」교문사
유정인(2012)「유아의 인지 과정 특성과 자유 선택 활동의 놀이 계획, 수행, 평가」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
이기숙(2008)「유
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